Antigone 5ème Partie

entre le Sénat, les assemblées du peuple et des mfsagistrats 27 : Rome devient un empire avec Auguste 4° siècle ap JC : l’empire se scinde entre partie orientale et occidentale : l’empire romain d’occident (Rome) et l’empire romain d’orient (Byzance) L’empire romain d’occident s’effondre en 476 L’empire romain d’orient va durer jusqu’en 1453 Partie 1 : Approche historique du vocabulaire du droit public La réflexion politique grecque commence dans le cadre de la cité Aristote :  La constitution

Omettre et tentent de reconstruire l’histoire des apports successifs qui ont abouti à l’œuvre que nous connaissons. Les unitaires soulignent l’unité de composition sensible dans les poèmes. Pour eux, Omettre : poète génial ayant composé l’ensemble à partir de sources et de dates diverses. L’une des preuves du rayonnement du genre épique est dans les parodies qui lui ont été consacrées, et d’abord par Omettre lui-même : La guerre des rats et des grenouilles. Grande influence de la poésie d’Homère :

par le biais du droit le groupe social va imposer des contraintes à ses membres parce que ces contraintes sont indispensables au maintien de sa cohésion. Cette soumission de l’individu à l’autorité du groupe se justifie elle-même parce qu’en faisant partie du groupe social l’individu profitera en retour de la protection de celui-ci. Pas de droit sans société et pas de société sans droit. Les mécanismes qui sont à l’œuvre dans le droit prennent la forme de règles de conduite qui sont imposé par le groupe

dommage, est tenu de le réparer » = droit objectif. Si X cause un dommage à Y, X auteur dommage, Y victime. Y peut invoquer article 1382. (lui confie une prérogative individuelle. C'est un droit subjectif. Reconnu à un sujet particulier) 1ere partie: Droit Objectif Titre 1: La nature du droit. En quoi il consiste? Non universelle, différent d'un pays à l'autre. Lois classés dans des Systèmes juridiques. C'est des caractéristiques communes à plusieurs pays/lois. Même si pas écrit pareil

naturel Les plus anciennes théories se réfèrent à l'idée de loi naturelle. Cette idée est exprimée dès l'antiquité (Vème siècle avant J-C) : * en Chine dans l'œuvre de Confucius * en Inde avec les lois de Manou * en Grèce chez Sophocle (Antigone) et Aristote (justice légale: limitée dans le temps et justice naturelle: intemporelle) * dans les religions dites « du livre » (Judaïsme, Christianisme, Islam). Elle

d’audit de modernisation consacré à la contribution des nouvelles technologies à la modernisation du système éducatif qui a déjà fait l’objet d’une première analyse dans l’Expresso du 5 avril mérite que l’on y revienne. Classiquement constitué de deux parties, l’une de constats, l’autre de propositions, le rapport tranche avec ceux que l’Inspection générale a déjà consacré aux TICE, par son caractère direct et sans concession, aussi bien lorsqu’il s’agit analyser les difficultés de diffusion des usages

empire romain. - Moyen-Age (VIIe siècle-XVe siècle): invasion de l'empire romain. Période de décadence, pas d'Etat fort. A partir XIIe siècle il y a une période de paix donc une renaissance économique. -Ancien Régime (XVIe siècle - XVIIIe siècle): constitution d’un Etat fort. Régime politique = monarchie absolue (pas de contre-pouvoir s’opposant au roi). Première partie : les institutions de l’antiquité (antiquité grecque) Chapitre 1 : La civilisation grecque Aperçu historique : de la royauté

Cette notion n’a pas surmonté l’obstacle du Conseil d’État. Ce dernier a bloqué car beaucoup de ses membres estiment que la notion ne renvoie à rien de précis : « droits et libertés constitutionnelles garanties ». La notion n’apparaitra pas sous la 5ème République. Le médiateur devait s’appeler défenseur des droits fondamentaux. Il s’appelle défenseur des droits. L’interprète de la constitution, le conseil constitutionnel a qualifié certains droits constitutionnels de droits fondamentaux dans un premier

personnel. Le droit placé du point de vue du sujet est appelé le droit subjectif. Ces deux approches du droit sont parfaitement complémentaires. Sans droit objectif, il n'y a pas de droit à appliquer. Sans droit subjectif, l'autre est abstrait. 1ère partie : Le droit objectif Le droit objectif est l'étude des règles de droit, indépendamment de ce qu'elle procure au sujet. Deux questions : Qu'est-ce qu'une règle de droit ? Comment nait une règle de droit ? Comment s'élabore une règle de droit ? L'élaboration

travailleurs   handicapés   en   milieu   ordinaire et les questions managériales rencontrées.  C’est  en  premier  lieu  une  démarche  tirée  de  l’expérience  concrète   au quotidien qui a guidé la réflexion ; puis progressivement, seront élaborés, à partir des constats et nécessités de terrain, des outils et stratégies pour mener à bien les missions imparties, avec les questions de management qui se posent pour « performer » au mieux la mission, optimiser la service rendu auprès d’une  population  définie