Antigone Scène Créon Antigone

se terminer. Le Nœud dans Antigone: 1) Antigone Transgresse l’ordre du roi et tente d’enterrer le Corps de son Freres. 2) Sa Sœur Isméne la Supplie Vainement de renoncer a son projet. 3) En retournant enterrer Son frere en Plein Jour , Antigone est Prise en flagrant Delit , les Mains Pleines de terre. 4) Dans L’intention de la Sauver , Créon tente Vainement de dissuader sa niece (hémon) En Lui promettant d’étouffer l’affaire . Antigone Menace de recommencer. 5) Antigone, Semblait Convaincue , se

FRANCAIS Quels sont les caractéristiques du héro tragique ? Exemple évoquée : Antigone Oreste Electre Angèle Coesnon et Victor Correa ANTIGONE 1.Antigone est de la dynastie des Labdacides. Cette dynastie porte ce nom pour Labdacos qui était le roi de Thèbes. Les Labdacides furent voués à un destin tragique à cause d'une malédiction qui frappa Laïos, fils de Labdacos et père d’Oedipe. avant de devenir roi de Thèbes, Laïos, en exil au royaume de Pise tomba amoureux du jeune fils de son

Questionnaire d'Antigone d'Anouilh, 1944 1) Un mythe est une forme de légende qui est transmise de siècle en siècle. Il met en scène des êtres surnaturels incarnant des forces de la nature, des concepts et des idéaux ou bien des croyances religieuses. Ces personnages accomplissent donc des actions dont la valeur est symbolique et qui permet d'exposer une doctrine. Le mythe d'Œdipe et sa famille : Œdipe, roi de Thèbes, et fils de Laïos et de Jocaste, roi et reine de Thèbes, a son avenir

metteur en scène qui a respecté la consigne… Bon écoutez, les cocos, on va reprendre toute la scène d’Antigone et Ismène, parce que ça ne va pas du tout, du tout, d’un bout à l’autre… C’est lent, c’est lourd, c’est schématique, c’est braillard, et surtout pas vivant pour deux sous. Si on ne veut pas que les spectateurs s’endorment, il faut absolument tout refaire. D’abord, il faudrait tout de même éviter de vouloir marquer l’opposition entre les deux sœurs d’une manière aussi énorme. Antigone, bon, d’accord

opérera ensuite fort rapidement: meurtre de Cly-temnestre d’ abord, puis à la fin de la tragédie, Oreste fait rentrer Egisthe dans le palais pour le tuer. Mais tout est centré sur le personnage d’ Electre depuis sa sortie du palais dans la seconde scène du prologue. Habitée par le deuil de son père, elle est présentée dans sa solitude, puis dans ses relations avec son entourage, ses amies qui forment le chœur, sa sœur Chry-sothémis, et sa mère Clytemnestre, avant de révéler sa nature héroïque devant

Anouilh Antigone (1944) LECTURE ANALYTIQUE Problématique : comment ce passage met en scène la profération d’un aveu. I) Deux messages contradictoires 1) Le 1er message : un aveu d’échec Antigone dicte deux lettres au garde: lignes 1 à 24, elle dicte un premier texte qu'elle demandera au garde de rayer. Qu'avoue-t-elle à la fois au garde qui écrit sous sa dictée et au destinataire absent de cette lettre? D'abord, elle souligne l'amour qu'elle éprouve pour Hémon, le fils de Créon, en s’adres­sant

Séance 6 : • Pour un bilan de l’étude. • Antigone contre le monde des Adultes. Le monde de l’enfance. 1) « regarder maman » (l18, p19) « Merci pour la petite Antigone. » (l20, p19) « Je redevient petite … il ne faut pas que je sois petite ce matin » (l21-22, p26) « Toi c’est ce qui te passe par la tête … tant pis si c’est une bêtise » (l16, p24) « Antigone c’est la petit maigre » (l1-2, p9) « La maigre jeune-fille noiraude et renfermée » (l6-7, p9) « Elle pense … qu’elle est jeune

de l’absurde Présentation : de l’époque, des auteurs : des textes de référence Annonce du plan Axe 1 : Contre quoi butent-ils ? Plan : (1) Présentez les personnages (les héros du théâtre de l’absurde) (i) Antigone – Antigone & Créon (ii) Fin de partie 1957– Clov & Hamm iii) Judas – Judas (iv) Les Mouches 1943– Electre & Oreste (2) Ils butent contre : i) La fatalité L’absurdité de leur engagement/ ii) L’ordre établi

Texte 1: Antigone- l'exposition par le prologue ID: il y a un personnage sur scène appelé le prologue (ce qui est dit avant). Ce personnage fait une longue introduction à la pièce qui sert de scène d'exposition. Le rideau est levé, les acteurs sont sur scène et ils n'ont pas commencé à jouer. L'action n'a pas démarré. Les spectateurs au fil de son discours obtiennent les informations qui correspondent à une scène d'exposition. Axe1: Une scène d'exposition surprenante Axe2: Un discours informatif

Séquence 3 : Antigone , Jean Anouilh Séance 1 : hypothèses de lectureSéance 2 : un peu d’histoire littéraireVocabulaire : dialogue, réplique, didascalie, monologue, scène, acte, mise en scène, tragédie. Histoire des Labdacides (voir texte à trou).Séance 3 : étudier un premier extraitQuel est l’utilité du prologue puisqu’il raconte presque tout jusqu’à la mort d’Antigone ?→ Série de portraits qui présentent les personnages pour mieux comprendre l’histoire. Ordre : Antigone ; Hémon +