Antonymie

La sémantique : Branche de la linguistique qui va étudier les signifiés, on va s'attacher au sens des mots, rapport de sens entre les mots relations antonymie, homonymie, polysémie. Relations sémantiques : Entre les unités lexicales structurent le lexique sur le plan paradigmatique : 2 types de relation : - relations hiérarchique et d'inclusion : elle concerne des unités qui n'ont pas le même rang relation d'équivalence et d'opposition : elles vont concerner des unités de même rang 1)

L’enseignement du vocabulaire en classe de français langue étrangère (3) Deuxième angle d’approche du « mot » : son contenu sémantique. On ne s’attardera pas sur la terminologie, chacun connaît le sens de *dénotation, connotation, synonymie, antonymie, métaphore, métonymie*. Faut-il les enseigner ? À un niveau déjà très avancé, sans doute, mais ils sont trop savants pour de jeunes élèves, et ils encombreraient inutilement leur mémoire. On donne généralement des équivalents en utilisant le mot

! ! Sens seulement ex. relations sémantiques ex. morphologie! ! dérivationnelle et! flexionnelle L’analyse sémantique au niveau lexical la division en unités : l’analyse componentielle l’étude des relations sémantiques : synonymie, antonymie, mérononymie, etc. Histoire de l’analyse componentielle: ! ! ! ! ! en phonologie: ! /p/! /b/! /m/! Occlusif +! +! -! Voisé -! +! +/- de la phonologie à la sémantique Nasal -! +! ! ! Bilabial + + + Les traits Histoire de l’analyse

antithèse : inverse de la redondance : effet de renforcement du sens, non par synonymie mais par antonymie. Exemple :   lls étaient usés à quinze ans                   Ils finissaient en débutant. (J. Brel) chiasme : construction où les éléments de même nature se font face. Exemple : Un pour tous et tous pour un.                  Qui rit dimanche, vendredi pleurera.                   Manger pour vivre et non vivre pour manger. oxymore : juxtaposition de deux mots de sens différents. Exemple :

d'ironie qui consiste à dire l'inverse de ce qu'on veut laisser entendre. Exemple : Je vais lui faire sa fête. C’est du jolie ! antithèse : inverse de la redondance : effet de renforcement du sens, non par synonymie mais par antonymie. Exemple : lls étaient usés à quinze ans Ils finissaient en débutant. (J. Brel) chiasme : construction où les éléments de même nature se font face. Exemple : Un pour tous et tous pour un. Qui rit dimanche

un souci d’analyse, ou d’exhaustivité. Ex : « vache » est l’hyponyme d’ « animal » Entraine relation de hiérarchie. La relation hyperonyme/hyponyme est une relation verticale : Ex : texte de Zola, végétal ==> légume ==> salade ==> scarole Antonymie/synonymie (relation d'équivalence et d'opposition) synonymie : Équivalence sémantique entre deux mots. Ils ont le même sens et la même nature. La synonymie totale est rare, deux mots ne peuvent avoir tous leurs sèmes en commun c’est pourquoi certain

coupure radicale est soulignée par des leitmotivs et des reprises de mots: le “ mépris de Fortune ” est repris au v.9 par “ la Fortune est maitresse de moi”, l’“honnête flamme ” (v.4) est rappelée par la “divine ardeur” (v.13) et par des jeux sur les antonymies : aux “doux plaisirs” (v.5) répondent les “mille maux et regrets” (v.11) ; les Muses au lieu de danser avec le poète s’enfuient à son approche ; au “désir de l'immortalité” (v.3) succède le renoncement résigné du v.12. D’une autre part, le poète

est la charge affective et subjective ajoutée à la dénotation d’un terme (la définition du dictionnaire) en fonction de la culture personnelle du lecteur. Les textes littéraires jouent sur ce pouvoir d’évocation des mots. 2 Polysémie, synonymie, antonymie Un même terme peut avoir plusieurs sens, il est dit polysémique. L’utilisation de la polysémie permet de jouer sur différents niveaux de sens. Ainsi dans la phrase « une harmonie telle qu’il n’y en eut jamais en enfer », Voltaire joue sur le double

Ces deux thermes sont assimilés l'un à l'autre pour « les hommes » mais pas pour le philosophe qui se place au-dessus de l'Homme et qui peut donc les distinguer. Pour lui, la satisfaction est négative et ne possède rien de positif, c'est avec une antonymie (ligne 2) que Schopenhauer met en évidence cette première idée. De plus, la satisfaction ne viendrait pas toute seule, elle serait engendrée par le désir. Le désir, qui serait une sorte de « privation » , serait donc la raison de la face négative

Marie qui l’a refusee. [OFFRIR] [REFUSER] 1 2 3 1 2 [JEAN] [FLEUR] [MARIE] ` ´ Intoduction a la linguistique - Morphologie et semantique lexicale – p.33/?? Relations sémantiques fondamentales Hyperonymie / Hyponymie Synonymie Antonymie Conversivité ` ´ Intoduction a la linguistique - Morphologie et semantique lexicale – p.34/?? Le sens lexical conçu comme un ensemble On peut, en première approximation, représenter le sens d’une lexie comme un ensemble d’autres sens lexicaux