Application

Cours ECE première année ii Table des matières 1 Introduction aux fonctions d’ une variable réelle 1 Ensembles usuels et vocabulaire ensembliste . . . 2 Généralités sur les fonctions. . . . . . . . . . . . 3 Applications aux fonctions usuelles. . . . . . . . . 4 Rappel sur la dérivation et les tangentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

MAINTENANCE 17 CYCLE DE VIE  Le schéma directeur : – dont le rôle est de définir, de manière globale, la politique d’organisation et d’automatisation du système d’information. – Pour ce faire, il est nécessaire de répertorier l’ensemble des applications informatiques existantes à modifier et à développer. – Pour rendre contrôlable et modulable ce développement, il est nécessaire de découper le système d’information en sous-ensembles homogènes et relativement indépendant. 18 CYCLE DE VIE – Ces

par objet, afin de faciliter le processus d'élaboration d'un programme, existent des méthodologies de développement logiciel objet dont la plus connue est USDP (Unified Software Development Process). Il est possible de concevoir par objet une application informatique sans pour autant utiliser des outils dédiés. Il n'en demeure pas moins que ces derniers facilitent de beaucoup la conception, la maintenance, et la productivité. On en distingue plusieurs sortes

essentiellement sur des ressources humaines, de l'activité organisée • le système d'information informatisé (SII) correspondant au contenu informatisé du SI (logiciel, base de données) Ainsi, un projet informatique a pour objectif de construire une application informatique (logiciel et base de données), support d'un système d'information informatisé, inclus dans un système d'information organisationnel. Merise ne fait que rappeler que l'on ne peut pas construire un SII sans comprendre au préalable le

La lecture d’un modèles des données L’entreprise Briard a développé une application de gestion de son parc de matériel informatique. L’application lui permet de suivre l’inventaire de son matériel, de gérer les contrats de maintenance qui couvrent son parc et de suivre les interventions. Elle peut ainsi suivre le taux de panne des postes de travail. On vous fournit ci-dessous le modèle conceptuel des données de cette application. POSTE DE TRAVAIL N° inventaire Date achat Prix achat Descriptif Modèle

f une nouvelle fonction définie sur J, qui à tout réel y de J associe son antécédent x par f. Cette fonction est appelée la réciproque de f ; on la note f –1 ; elle réalise une bijection de J sur I : f → x = f −1 ( y ) ← y = f ( x) −1 f Application : La fonction exponentielle est une bijection de IR sur IR+* = ]0 ; +∞[. On appelle fonction logarithme népérien sa bijection réciproque, notée ln. La fonction ln est donc définie sur ]0 ; +∞[, et associe à tout réel x strictement positif l’unique

bénéfice si la recette est strictement supérieure au coût de production, c’està-dire lorsque D est au-dessus de Ꮿ. Un bénéfice sera réalisé pour une production comprise entre 3 m et 12 m. L’ensemble des solutions de C(x) Ͻ R(x) est ]3 ; 12[. Application 13 Voir le manuel de l’élève, p. 335. 14 –5 Ͻ x Ͻ 3 ; x ʦ ]–5 ; 3[ ; représentation : –5 –4 –3 –2 –1 0 1 2 3 3,14 Ͻ x ഛ p ; x ʦ ]3,14 ; p] ; représentation : –100 Travaux Dirigés 3,14 p 3,13 –100 ഛ x < 50 ; x ʦ [–100 ; 50[ ; représentation

Morera). On y discute de la question du logarithme et plus e g´n´ralement des primitives, des pˆles et autres singularit´s. Pour ce faire, on y int`gre les fonctions e e o e e sur les chemins, ce qui am`ne le th´or`me des r´sidus et ses applications plus ou moins calculatoires. e e e e On y construit et ´tudie aussi des fonctions elliptiques, la fonction zˆta de Riemann, et on y d´montre e e e le th´or`me des nombres premiers. e e ` TABLE DES MATIERES Pr´face. . . . . .

réductrice dans ce qu’elle vient de dire. En fait j’ai mal compris, ce n’est pas la polyvalence qu’elle n’aime mais le fait de ne pas mettre en application ce qu’elle a appris dans sa formation c’est-à-dire les techniques de vente. Son métier se résume à faire de l’encaissement, il y a un décalage entre ce qu’elle a appris et qu’elle veut mettre en application et ce qu’elle fait réellement. Cette reformulation m’a en fait permis de clarifier ses propos mais j’ai peut-être eu trop tendance à lui couper

d’expédition que la facture du transporteur nous parvient. Mme HENRI doit donc, au moment de la facturation, calculer le montant des frais de transport à l’aide du barème fourni par Rhône- Pyrénées. 6- M. MUSELLE vous demande de réaliser une application informatique à l’aide du tableur afin de faciliter ces calculs, les montants obtenus étant reportés sur les factures (fichier Excel « GAMUGAZ Transport »: Compléter la feuille « TableTransp » à partir du document 6 Dans la feuille « CalculTransp »