Approche Normative De La Monnaie

Certains problèmes sont endogènes : créés par les gouvernements ou par les politiques économiques Ex : déficits publics, problèmes environnementaux. • Distinction difficile ; ex: croissance endogène ou exogène ? Approche • Présentation problème/problème • Approche positive (vs normative): description des problèmes et évocation de pistes de solution • Potentielles → pistes approfondies pour certains problèmes spécifiques • Sélection arbitraire mais consensus entre économistes. Croissance • Un

est important d’être le seul à connecter les parties différentes d’un réseau. On a donc différents critères qui permettent d'analyser le réseau et on a une approche relationnelle développée par Granovetter qui s'intéresse à la qualité et la nature des relations (il va être conduit à identifier des liens plus ou moins fort) et une approche de la structure des réseaux qui est celle développée par Burt qui analyse la position structurale d'un individu dans ce réseau. 1.2. Retour sur Getting a

sciences sociales en général, et des cours professionnels en particulier. Le cœur du cours traite des politiques fiscales s'appliquant aux dépenses et aux impôts du gouvernement, et la politique monétaire affectant tous les placements et la valeur de la monnaie. L'accent est mis sur les reculs périodiques de la prospérité économique, et sur le choix d’outils politique pour les traiter. Les points de vue opposés des théoriques principales sont contrastés. Les premiers chapitres offrent des définitions fondamentales

la thèse du caractère parasitaire de l’activité publique non marchande financée par prélèvement sur l’activité marchande des agents privés qui, de ce fait, se voit limitée (effet d’éviction, montée des taux d’intérêt). La conséquence normative de cette approche est de verrouiller la politique monétaire, notamment en interdisant la monétisation des déficits publics, obligeant les Etats à emprunter sur les marchés financiers. La redécouverte des rendements croissants et des externalités positives

explication des faits) (l'économie possède des lois invérifiables) ¤positive? : Essai d'expliquer les faits tel qu'ils sont? OUI ¤normative? Cherche à nous décrire le monde tel qu'il devrait être? Comment les choses devrait être si ... (indépendamment des faits) {positif = tel qu'il est ; normatif = tel qu'il devrait être} ==>Point commun entre ces trois approches? ¤gestion de la rareté (ressources) ¤choix entre des fins alternatives ex : à quoi affecter le sol? -logement -agriculture -à

droit civil, privé car l'import, l'empreint publique ont des effets sur les comportements des opérateurs soumis au droit privé  = les entreprises les particuliers. L Etat et autres activités publiques sont lies aux activités d un pays, on ne peut approches les FP sans une bonne culture économique et science de gestion. Il faut ajouter a ces aspects juridiques et économiques , les liens qui existent entre les FP et la science sociale. L'évolution financière de l Etat = collectivité publique est en

sur le phénomène global de la société et non sur les comportements micro-économiques de la théorie néo-classique. Pour Keynes le tout n'est pas nécessairement conçu comme la somme des parties. Ce changement dans la méthode de l'analyse permet une approche plus opérationnelle, plus réaliste et ceci grâce à la comptabilité national qui permet désormais aux économistes de manière quantitatif de l'activité économique nationale: intervention de l'Etat dans l'économie paraît contrairement au néo-classique

MOTIVATIONA) DEFINITION DE LA MOTIVATION B) L'IMPLICATION DANS LE TRAVAIL : AUTRE NOTION DE LA MOTIVATION II LES DIFFERENTES THEORIES A) QUAND EST-CE QUE LES ORGANISATIONS ONT COMMENCE A S'INTERESSER A LA MOTIVATION DES SALARIES? B) THEORIES ET APPROCHES III MISE EN OEUVRE A) LES FACTEURS DE LA MOTIVATION B) MESURER LA MOTIVATION IV CONSEQUENCES ET RESULTATS SUR LE TRAVAIL A) LES ASPECTS POSITIFS B) LES ASPECTS NEGATIFS CONCLUSION INTRODUCTION PROBLEMATIQUE : COMMENT MOTIVER

acquis le statut d’une science CAD d’une discipline qui a son autonomie, son vocabulaire, ses méthode et qui se rapproche des sciences exacte. Elle se veut positive CAD quantitative, formaliser c’est-à-dire objective. (Économie positive // économie normative) et inconfortable // aux interactions de la sciences et pratique économique. Inconfortable car on met la faute sur les économistes actuels. - pratique : recouvre des rapports d’échanges entre les hommes et entre les hommes et la nature. Et parmi

acteurs économiques - Etude des mécanismes de marché et de la formation des prix en concurrence parfaite et en concurrence imparfaite : approche plus technique de l’économie, Etude des grands systèmes économiques, … Objectifs : - Familiarisation du langage économique en vue d’une initiation aux notions fondamentales de l’économie générale - Développement d’une approche critique de l’environnement économique et compréhension des mécanismes de l’activité économique sur base de l’aspect essentiel de l’interdépendance