Approche Theorique Methodologique Du Manuel Des Procedures Comptable

économique» puisqu'elle se donne comme un élément du processus général de constitution de ce que l’auteur de la «Théorie de l’agir communicationnel» appelle, derrière Max Weber et les théoricien de l’école de Frankfort le «monde vécu social». Les normes, procédures, valeurs issues de cette sphère se sont étendues à l’ensemble des sphères publique et privée alors que, paradoxalement nous assistions à une crise «paradigmatique» sans précédent des conceptions managériales de l’administration des entreprises:

fonction finance Production de chiffres et d’analyses « Business partner » de la direction générale Maître d’ouvrage des systèmes d’information Vers un élargissement des compétences Des métiers très variés Directeur financier et du contrôle de gestion Comptable Credit Manager Trésorier d’entreprise Auditeur interne Une fonction transversale Vis-à-vis des opérationnels Vis-à-vis de la direction générale Vis-à-vis des actionnaires V 1 2 2 3 4 5 6 6 8 10 12 14 15 15 16 16 Vis-à-vis des marchés financiers

quotidiennement dans l'entreprise débouchent sur des résultats et des comportements qui lui permettent d'atteindre les objectifs qui découlent de ses choix stratégiques. L'exercice de cette fonction implique la mise en œuvre d'un certain nombre d'outils et de procédures de planification et de contrôle destinés à s'assurer, dans un paradigme normatif de création de valeur, que l'entreprise, considérée 1 comme un lieu d'organisation et de coordination de ressources rares (humaines, techniques, immatérielles

(RAMSA), pour sa coopération et ses encouragements. Je tiens aussi à exprimer ma gratitude à M. Said AMELLAL responsable du service patrimoine pour sa disponibilité et ses explications. Ainsi à Mme. Houria NBOU, chef de la division financière et comptable qui m’a encadrée et supervisée tout au long de la période du stage; à Mlle. Meryam SCOTTA, Mme Siham ASRI, Mme. Bouchra AREFAKK, M. Rachid ALHIAN cadres à la même division. Enfin mes sincères remerciements à toute la famille de l’Ecole Nationale

........................................................................ 17 4. Plan de la thèse................................................................................................................................. 19 PARTIE I : cadre théorique ....................................................................................................................... 22 Premier chapitre : définitions et concepts fondamentaux ..................................................................

Insérer Tableau I Principes généraux  de la prise en charge psychomotrice Il est incontournable de faire appel à des modèles théoriques explicatifs pour fonder notre pratique. Dans le cas du TDAH, le modèle de Sonuga-Barke (2003), autrement appelé modèle à deux voies, permet d’envisager la totalité de la symptomatologie. Un autre modèle théorique, la théorie dynamique développementale (Sagvolden, 2005) place l’intolérance au délai comme témoin du dysfonctionnement du système responsable

l’origine du succès ou de l’échec de l’organisation. Ceci a été à l’origine d’une revue de littérature portant sur les expériences de modernisation de certains pays et sur le fondement théorique de ces tentatives de changement pour déboucher finalement sur les modèles de gestion du changement, formant le cadre théorique de ce travail de recherche. Cette partie s’est soldée par l’élaboration d’un modèle préliminaire d’analyse de gestion du changement. Pour répondre à notre question de départ, nous avons

l’origine du succès ou de l’échec de l’organisation. Ceci a été à l’origine d’une revue de littérature portant sur les expériences de modernisation de certains pays et sur le fondement théorique de ces tentatives de changement pour déboucher finalement sur les modèles de gestion du changement, formant le cadre théorique de ce travail de recherche. Cette partie s’est soldée par l’élaboration d’un modèle préliminaire d’analyse de gestion du changement. Pour répondre à notre question de départ, nous avons

offertes par cette approche.                   Depuis plusieurs années, la Haute Ecole de Gestion de Genève s’est spécialisée dans le domaine de la veille stratégique et de l’intelligence économique, par la direction de projets de recherche appliquée en collaboration avec des PME romandes et par la création et la gestion d’un Master of Advanced Studies en intelligence économique et en veille stratégique. Sur la base de ces expériences, elle a pu développer ce guide méthodologique afin d’accompagner

fonction finance Production de chiffres et d’analyses « Business partner » de la direction générale Maître d’ouvrage des systèmes d’information Vers un élargissement des compétences Des métiers très variés Directeur financier et du contrôle de gestion Comptable Credit Manager Trésorier d’entreprise Auditeur interne Une fonction transversale Vis-à-vis des opérationnels Vis-à-vis de la direction générale Vis-à-vis des actionnaires V 1 2 2 3 4 5 6 6 8 10 12 14 15 15 16 16 Vis-à-vis des marchés financiers