Architecture romaine

Le Palais de la Méditerranée Avec le paquebot « Normandie » le Palais de la Méditerranée est le seul monument moderne réussi par la France de l’entre-deux guerres et l’une des œuvres collectives qui l’honorent le plus » Jules Romains Bibliographie: -Mémoire la vie culturelle Niçoise à travers le Palais de la Méditerranée. 1946-1965: sous la direction de Ralph Schor. Allison Bruno - Bovis-Aimar (Nadine), Le Palais de la Méditerranée, un défi des Années folles, Nice Historique 1993

nécessaires à son entretien. Grâce à ça hauteur on pense que la visibilité du phare s’étendait sur environ 100 miles (environ 50km). La ville tout entière était construite de façon démesurée et le phare lui-même étant d’une hauteur démesurée et d’une architecture encore jamais vu à cette époque en était le symbole. Le phare, nommé 7ème merveille du monde est la seule merveille à avoir une utilité autre que religieuse. Pendant la construction du phare plusieurs intempéries sont venu retarder voir même endommager

jeunes générations de concepteurs se sont approprié le matériau en cherchant à mieux le connaître, pour profiter de toutes ses ressources, et utiliser toute l’étendue de sa palette. L’un des objets de ce concours est d’inviter les étudiants en architecture à poursuivre cette réflexion sur les qualités spécifiques du béton et à s’approprier ce matériau qui possède “un imaginaire très libre, sans forme a priori, mais qui peut exprimer puissamment les concepts architecturaux les plus abstraits

protection contre les intempéries. Le toit de l’usine accueil une terrasse pour soirée dansante. La cage d’escalier est entourée de verre et d’acier plutôt qu’enfermée dans la maçonnerie. Le plan centrifuge – le Bauhaus et la nouvelle architecture L’école du Bauhaus est, en plus d’un édifice, un manifeste. De par son programme inédit mais également de par son implantation urbanistique irrégulière et son langage architectural particulier : une école qui s’apparente à une usine

secondaires accompagne chacun d’eux. → L’art face aux conflits : Sujet n°1 : Œuvre principale > Putain de guerre ou Soldat Varlot de Tardi (extrait de BD étudiée en Histoire, Français, Arts plastiques) Œuvres secondaires : - Monuments aux morts (architecture) Joyeux Noël de Christian Carion (film) Le Monument de Daeninckx (nouvelle) La problématique qui permettra aux candidats d’organiser leur réflexion sur ces œuvres est la suivante : Comment les arts témoignent –ils de la première Guerre mondiale

courbes et contre-courbes. 2. Motif répétitif aux caractéristiques semblables. Arc : Élément architectural en forme de courbe ou composé de plusieurs courbes successives, permettant de franchir un espace ou de le délimiter. Arcade : En architecture, ensemble constitué d'un arc et des deux piédroits sur lesquels il s'appuie. Grande arcade : arcade entre un vaisseau central et un collatéral, en particulier dans l'architecture gothique. Arcature : Suite d'arcades. Arc-boutant : Dans

Otto Wagner et Klimt, Nancy avec Emile Gallé, Paris avec Guimard furent alors des centres simultanés d’un courant qui donna une extraordinaire floraison d’œuvres dans toutes les disciplines, comme la poésie, la peinture, sculpture, décoration, architecture, littératures, musique. Ex :Maison Tassel par Horta 1892. "… Cette maison est une date, une grande date dans l’histoire de l’architecture : la première manifestation d’un mouvement aujourd’hui victorieux, la première œuvre moderniste dans

Animaux divers Couleur blanche (Inde) Art romain : L’art romain est l'art produit dans les territoires de la Rome antique, depuis la fondation de la ville (753 av. J.-C.) jusqu'à la chute de l'Empire d'occident (476 après J.-C.). Les Romains avaient développé un art grandiose, surtout dans le domaine des travaux publics (le Colisée à Rome, des aqueducs, des arcs de triomphe, des ponts ou des routes). Au départ, l’art romain s’inspire de l’art étrusque, et surtout de l’art grec

.......................................................................................................................................................... 2 ÉGLISE SAINT-PIERRE, analyse du paysage et datation d'un édifice en fonction de son architecture • Symbolise cet arrêt sur le plan en y écrivant le chiffre 2. • Observe attentivement le paysage et classe dans le tableau les propositions suivantes : collège – espace boisé – vieil hôpital – champs – médiathèque – relief – village d'Epineuil

Présenter les œuvres dans un bâtiment résolument contemporain ..................................... 50 A.1 – Un programme architectural exigeant ............................................................................................. 50 A.2 – Une architecture transparente.......................................................................................................... 53 A.3 – Un musée dans un parc .............................................................................................