Argument Contre La Science Fiction

OBJECTIFSPROBLÉMATIQUESPRÉ REQUISDURÉE· Découvrir des récits de science-fiction et d’anticipation des XIX, XXe et XXIe s qui mêlent fiction et explications scientifiques. · Mettre en relief les questions que l’homme se pose sur le monde qui l’entoure. · S’interroger sur l’idée du progrès scientifique, tantôt exalté et mystifié, tantôt objet de répulsion ou de désillusion. · Poser la question des rapports entre les sciences et la littérature. · Interroger l’ambition de l’art de penser, imaginer

conditionnement induit par la publicité et une certaine vision du monde sont apparus dans leur remarque. Il m’a semblé opportun d’étudier ce grand classique de la science- fiction. afin de développer les remarques des élèves et affiner leur sens critique. Les objectifs généraux : découvrir et caractériser une œuvre de science fiction. Après avoir identifié les non-sens, les paradoxes de l’univers d’Aldous Huxley, réfléchir sur l’idée de liberté et celle d’autonomie. Problématique : La liberté

tabac ?...Une thèse est une réponse à cette problématique, une prise de position tranchée ou nuancée : oui, fumer est dangereux… Fumer est dangereux, toutefois la quantité, le type de pratique et l’attachement au produit nuancent le pronostic… Argumenter, c’est donc définir la stratégie la plus efficace, la plus habile pour : ➢ faire connaître sa position, sa thèse, ➢ la faire admettre à un lecteur ou à un auditoire, ➢ ébranler des contradicteurs, faire douter un adversaire

qu’il a accordée à Claude Vincent pour la revue « Enjeux », Philippe Breton estime que cette communication à distance est à mettre en rapport avec la montée de l’individualisme qui caractérise l’Occident depuis la Renaissance. Dans son roman de science-fiction, Face aux feux du soleil, Asimov va même plus loin. Il imagine en effet un monde où les rencontres réelles sont l’exception, tout le monde communiquant à distance. La réaction de son personnage Baley sous-entend la désapprobation de l’auteur.

singes. 2-AXES D’ANALYSE : 1- La science-fiction : La science-fiction est un genre narratif qui fait intervenir des connaissances actuelles pour imaginer le futur. Le roman de Pierre Boulle relève de cette catégorie. En effet outre l’anthropomorphisme des singes de la planète Nova, l’auteur fait appel à beaucoup de théories scientifiques. On baigne également dans un environnement scientifique car les principaux personnages sont des hommes de sciences. Parmi les théories utilisées, on peut

Questions : 1. Quelle est la nature du/des articles ? 2. Quelle est la problématique ? 3. Quels sont les principaux arguments ? 4. Quelles sont les sources d’informations utilisées ? 5. Si vous aviez à changer le titre, lequel auriez vous mis ? Réponses : Article 1 : 1. Le premier article de presse est issu du journal Le Monde paru le 15.10.2010 dans un dossier nommé « Sport et Handicaps en Europe ». Le Monde est un journal français de référence. Dans les années 1970, Le Monde

Convaincre Pour convaincre, celui qui argumente fait appel à la raison, aux facultés d’analyse et de raisonnement, à l’esprit critique du destinataire pour obtenir son accord après mûre réflexion. Il formule une thèse2. Il s’aide d’arguments, c’est-à-dire des éléments de preuve destinés à l’étayer ou à la réfuter. Ces arguments sont eux-mêmes illustrés par des exemples variés : tirés de l’expérience personnelle, des lectures, des divers domaines de la connaissance : sciences, histoire, philosophie… Ce peut

jugement, soit pour l’inciter à agir. Argumenter, c’est donc définir la stratégie la plus efficace, la plus habile pour * faire connaître sa position, sa thèse, * faire douter un adversaire, faire basculer les indécis, * contredire une thèse opposée, critiquer une position contraire ou éloignée, * démontrer avec rigueur, ordre et progression, * se mettre en valeur, * marquer les esprits par des effets de logique, de présentation Argumenter, c’est vouloir convaincre, persuader

fait partie intégrante de l’éducation lorsque celle-ci a recourt à la fiction et aux personnages inventés pour faire passer un message éducatif. Considérée comme un genre argumentatif moins sérieux que les autres formes d’argumentation par les adultes, ces derniers, portant plus d’attention aux faits réels, oublient le goût du récit fictif mais le retrouvent cependant au théâtre, au cinéma ou dans le roman. Une œuvre de fiction réussi-t-elle à persuader et convaincre le lecteur ? Dans un premier

tabac ?… Une thèse est une réponse à cette problématique, une prise de position tranchée ou nuancée : oui, fumer est dangereux… Fumer est dangereux, toutefois la quantité, le type de pratique et l’attachement au produit nuancent le pronostic… Argumenter, c’est donc définir la stratégie la plus efficace, la plus habile pour faire connaître sa position, sa thèse, la faire admettre à un lecteur ou à un auditoire, ébranler des contradicteurs, faire douter un adversaire, faire basculer les indécis