Argumentation Direct Exemple

textes)     Narration   Actions, personnages, résultat, ordre, rythme, narrateur, point de vue. Description   Thème, insertion, ordre, point de vue, visée, champs lexicaux. Paroles   Discours direct, indirect, indirect libre, thème, longueur, niveau de la langue. Argumentation   Thèse, types d'arguments, exemples, ordre, visée, articulations logiques.       Genres     Roman   Psychologique, visée. Théâtre   Didascalies, tours de parole, longueur des répliques. Poésie   Mètres, strophes, rimes, sonorités

 AIDE A LA REALISATION DU DOSSIER D’ANIMER EPREUVE E 2 : « Action de promotion – animation en unité commerciale » Présentation de l'épreuve E2 Composition du dossier Les étapes Exemples d’actions de promotion-animation Les éléments d'une fiche signalétique Les éléments d'une fiche produit La grille d’évaluation de l'épreuve Durée de l'épreuve orale : 30 mn PRESENTATION DE L'EPREUVE E2 Objectifs : Restituer à l’écrit l’action de promotion – animation Se préparer

Exemple de plan de commentaire-Molière, Le Misanthrope, I, 1Molière reste dans l’anthologie de la littérature française comme le grand dramaturgecomique. Ses pièces, mêlant résurgences antiques (Amphitryon), farce à la commediadell’arte (les Fourberies de Scapin) et références directes à ses contemporains (Les précieusesridicules) se présentent souvent comme des critiques acides de ses contemporains, en celafidèle à la devise de la comédie qui « castigat ridendo mores », châtie les mœurs en riant

dévoile son idée principale selon laquelle l'Homme ne peut savoir ce qu'il veut réellement ; l'explication qui s'en suit répond à la cause de cette incapacité de se décider. La seconde se délimite par les lignes 11à23. Ici l'auteur commence son argumentation avec une seconde idée qui dit que n'importe quel Homme aussi intelligent et instruit qu'il soit ne puisse se faire un concept déterminé de ce qu'il veut. La fonction argumentative de cette partie prend la forme de questions rhétoriques complexes

s'interroger à la question posé, au sens, s'agit-il de contre-exemple ? Cela illustrent-il un ou pls arguments ? sur les sujets étudiés, ou culture personnelle peuvent-il aider a répondre au sujet ? 4) Classer les œuvres : fonctionnent-elles ensembles, elles s'opposent ? 1 ex par idée argument. I) INTRODUCTION : ( Comportant 4 parties à rédiger au brouillon ) : - une amorce générale, qui introduit le sujet. On peut partir d'un exemple (du corpus). Cette phrase peut porter sur la visée morale

ensuite nous intéresser à la démarche qu'entreprend l'auteur pour l’éveiller. II : Comment l'auteur s'y prend t'il pour éveiller la conscience du lecteur ? Ces messages sont traités d'abord dans un discours spécifique. En choisissant une argumentation indirecte Jean de la Fontaine et Jean de la Sponde décident de dissimuler leur opinion de manière détournée, c'est le récit qui est chargé de mettre en scène des idées et des valeurs. C'est dans les discours dit indirect que l'auteur peut choisir

directement ses arguments ? - l'histoire permet de contourner la censure, de divertir (docere placere : instruire et plaire), d'allier le rire et la réflexion (Le Mariage de Figaro) Un point de vue illustrer par un histoire (comme une fable par exemple) est plus attractif, moins ennuyeux que des arguments directement présentés. Des arguments présentés directement permettent une réflexion plus poussée du raisonnement + permet la rapidité de l'information avec des possibilités de débat.

en deux temps même si une réponse complète texte par texte semble plus judicieuse. a) essai = (persuader et délibérer) une argumentation qui se justifie par l’autobiographie. La thèse commune sur l’amitié « ordinaire » réfutée par l’auteur, sa thèse étayée par un exemple personnel qui a valeur d’argument sur l’amitié « fusionnelle et inconditionnelle ». Une argumentation claire et ordonnée logiquement par l’exemple. b) Fable : apologue, récit imagé (pour mieux convaincre) destiné à illustrer la

? Comment arrivera-t-elle dans les mains du lecteur ? Puis formalisez les réponses sur un document concis, d'une page. C'est le « brief communication ». Définissez avec précision le but de la plaquette. Vendre, bien sûr, mais encore ? Par exemple, est-elle destinée à être commentée par un commercial ou bien à être expédiée par courrier pour inciter son destinataire à prendre rendez-vous ? Dans le second cas, le texte doit en dire le moins possible sur le produit pour s'attacher à susciter

(écrire les réponses de la cliente) Etablir SONCAS (mobile d’achat du client ) 3/ Reformulation des besoins. Ex. Si j’ai bien compris vous cherchez un parfum pas très cher avec un jolie design à tons plutôt floral … 4/Argumentation : Selon le Soncas, par exemple pour argent proposé un parfum avec bon rapport qualité prix. Et se basé sur ses besoins Utilisation CAP : Caractéristique : Parfum ** Avantage : Ce parfum a un bon rapport qualité prix . Preuve : Faire sentir et si possible