Argumentation Registre Comique

informations qui entourent le texte) ; - le thème (de quoi est-il question ? quel est le rapport avec le ou les objet[s] d'étude concerné[s] ?) ; - la forme du discours (s'agit-il d'un texte narratif, argumentatif, explicatif, descriptif ?) ; - le registre (quel effet le texte cherche-t-il à produire sur le lecteur ?) ; - la visée (quel est l'objectif que cherche à atteindre l'auteur ?) Les questions Les questions portent le plus souvent sur plusieurs documents, plus rarement sur un seul. Les

l’argumentation) Fable – essai – traité – article philosophique (encyclopédie)… -Récit argumentatif  : Les genres associés à l’argumentation 1 2 -Directement argumentatif (sans récit) : Genres propres à l’argumentation 1 Genre : Argumentation = Littérature d’idées = visée : convaincre et persuader II. Genres associés à l’argumentation (= Récit argumentatif le plus souvent) 1 2 Genres propres à l’argumentation (Textes seulement argumentatifs) 1 Fable

d’exagérations - Sganarelle Se prend pour un artiste -> métaphore filée grossière/comique - Souhaits de Sganarelle Rapport avec fin du texte - Sganarelle se plaint -> mais grandeur Dom Juan le soumet -> (trois phrases) rythme ternaire -> gradation -> impuissance, lâcheté, hypocrisie -> Dom Juan > volonté humaine - Dom Juan arrive-> comique -> Sganarelle vient d’avouer sa lâcheté et en fait preuve-> Comique du valet bouffon  2 personnages peu sympathiques -> Maître monstre

SECURITE ROUTIERE ET ARGUMENTATION Cette brève séquence a été réalisée avec une classe de 3ème d’insertion de ZEP, au collège Jean Macé. Elle prend place dans le programme d’éducation à la prévention routière et participe de la préparation de l’ASSR. La séquence repose sur l’écoute de 5 spots de la sécurité routière à destination des jeunes. 1 de ces spots traite de la vitesse à travers un dialogue entre un enfant et son père. Les 4 autres traitent des dangers de l’alcool et du cannabis au

Liste non complète de procédés stylistiques ou d’arguments remarquables dans l’extrait. Retrouvez-les et interprétez-les dans votre commentaire : Didascalie, registres, types de comique, déconstruction progressive du langage, exclamations, discours comme impression de slogans, réplique, gradation, description, argumentation, type de phrases, hors scène, étapes de la métamorphose, Bérenger un résistant ?; comment représenter la métamorphose ?,… La métamorphose de Jean apparaît comme

I- Un récit pittoresque et comique A- Un récit, une narration * Personnages : grenouilles misent en scène dans une situation qui évolue et qui suit le schéma narratif : - situation initiale : les grenouilles dans l’état démocratique - élément perturbateur : intervention de Jupin (=Jupiter) suite à une plainte - péripéties : envoi d’un roi / découverte de la nature du roi (soliveau) - élément de résolution : nouvelle plainte à Jupin - situation finale : envoi

aspects comiques d'une pièce de théâtre ne servent-ils que à faire rire ? Comique de situation , de geste, de caractère... → Louis de Funès et ses mimiques très prononcées et très amusantes. Les Hommes voient le théâtre comme un lieu de divertissement. → La Comédia Dell'Arte, acteurs italiens qui se servent de maques grotesques et des improvisations pour attirer un peuple venu se détendre. Personnage pour faire rire par son ridicule. → L'Avare de Molière, Harpagon. Les aspects comiques sont,

ses semblables. Dans ce texte les deux volatiles sont les vecteurs de la pensée de Voltaire . Cet échange idéologique entre ses deux gallinacés est le moyen que l'auteur a choisi afin de susciter une réaction chez son lecteur. Il utilise un registre comique dans le but de le sensibiliser à la thèse défendue. En effet l'homme est barbare, mais ce qui le caractérise ,c'est la légitimité qu'il donne à ses actes par le biais de ses coutumes et de sa religion . Crommelinck ludivine415 90 0074 2 FR40

Sganarelle est un personnage très maladroit, de pars son éducation tout d’abord. - Méconnaissance de la rhétorique => manque de logique incapable de tenir un long raisonnement (« je ne saurais disputer si l'on ne m'interrompt »), de plus, son argumentation est vide, elle ne mène nulle pars. - Langage maladroit et populaire (« engrosser »), il n’est que valet et cela se ressent dans la manière dont il s’exprime. - Mélange de foi et de croyances populaires, il parle des bases de la religion catholique

LE COMMENTAIRE LITTÉRAIRE : MÉTHODELE COMMENTAIRE - MÉTHODE Le commentaire, en voie technologique, peut porter sur les objets d’étude : Le roman et le récit du Moyen-Âge au XXIe siècle, La poésie du XIXe au XXIe siècle, Le théâtre du XVIIe au XXIe siècle. Le sujet sera formulé sur le modèle de celui-ci (sujet EAF 2019) : Vous ferez le commentaire du texte extrait d’Aurélien d’Aragon, en vous aidant du parcours de lecture suivant : 1- Les plaisirs de la promenade. 2- Les multiples facettes