Argumentation Sur Le Nucléaire

l’ensemble du cours et en tirer certains éléments susceptibles de nous intéresser. - Comprendre que, sur un sujet, plusieurs opinions peuvent s’exprimer, et que divers faits sociaux (parfois opposés) peuvent être mobilisés. - Construire à l’écrit une argumentation. Méthode : 1 - A la maison, vous devrez trouver des arguments, éléments du cours ou idées personnelles, concernant le sujet, et remplir le tableau. 2 - Un débat aura lieu en classe qui va permettre à chacun d’exprimer son opinion et de construire

stipule : « si le mari esclave a épousé une femme libre, les enfants tant males que filles suivent la condition de leur mère… Si le père est libre et la mère esclave les enfants sont esclaves pareillement En essayant de pousser à l’extrême son argumentation, FRAZIER conclut que la famille naturelle issue de l’esclavage s’est perpétuée après l’émancipation et se trouve même renforcée par le phénomène de l’urbanisation : la promiscuité puis à une plage esclavagiste ayant pour prolongement direct le

les mutations profondes qu'engendrent les révolutions industrielles. C'est le cas aujourd'hui d'une troisième R.I portée par une vague d'innovations venant des technologies de l'information et de la communication, dont le symbole est internet, du nucléaire, des biotechnologies ... alors que dans le même temps, des industries anciennes ferment leurs portes (mines) ou se restructurent (sidérurgie, textile, chimie ...). Mais la destruction créatrice est un processus toujours à l'oeuvre, quel que soit

Culture générale à réviser et sites à regarder Le monde.fr Le figaro.fr Valeur actuelle Réforme des collectivités territoriales Energie nucléaire, les énergies nouvelles…… Documentation française La lettre du cadre France culture Union Européenne Organigramme du gouvernement M. FRANCOIS BAROIN (ministre) des collectivités territoriales M. CLAUDE GUEHANT LES OUTILS Livret d’histoire Dictionnaire des Synonymes Dictionnaire des citations Dictionnaire Répertoire pour le vocabulaire

public ou la communauté scientifique. Elle appelle un ensemble de questions partielles qu’il faut se poser. La problématique ne débouche pas sur une réponse immédiate, ni sur une réponse limitée à « oui » ou « non ». Elle doit mettre en jeu une argumentation. Elle exprime une situation qui fait problème incitant à la formulation d’hypothèses. L’objectif du travail de recherche sera de valider ou d’invalider des hypothèses. Ä Se poser une question de départ = qu’est-ce qui pose problème ? Formulez

circonstances. Les arguments de saint Thomas d'Aquin vont devenir un modèle pour les scolastiques et les juristes. Les plus importants sont : Francisco de Vitoria, Suarez, puis Grotius et Pufendorf. Au siècle dernier, avec le développement de l'armement nucléaire et les interventions militaires au Vietnam, à Panama ou au Kosovo ou encore dans le Golf cette théorie de la guerre juste a connu un renouveau grâce à l'ouvrage de Michael Walzer[3]. Le langage même de "la théorie de la guerre juste" s'est répandu

Le Nucléaire Peut-on s'en Affranchir? Sommaire Sommaire………………………………………………. ………………3 I) L’Histoire du Nucléaire.……………………………………………...4-8 a) De la découverte à la seconde Guerre Mondial …………….4-5 b) Après la seconde Guerre Mondiale jusqu'à maintenant …...5-8 II) Les contraintes et les avantages de ces ressources. …………... 9-12 1) Les contraintes………………………………………………….9-11 a) Les grands accidents nucléaires dans le monde ……….9-10 b) Les accidents nucléaire en France et en Normandie…..11

Libre-échange ou protectionnisme ? A cause d’une montée en puissance des échanges mondialisés, on m’a chargé de bâtir une argumentation à destination du Président du groupement qui doit dans quelque jours rencontrer des élus locaux pour leur faire part de la situation économique et donc le Président veut que je lui fournisse des éléments d’analyse avec lesquels il espère pourvoir convaincre ses auditeurs. Dans un premier temps, nous allons étudier les arguments en faveur et contre le protectionnisme

pour se plonger dans l’altérité. Est-il réellement possible d’envisager autrui, sa vie, ses émotions, ses comportements, de considérer sa personne sans partir de nous-même, de notre propre vécu et de notre propre personnalité ? A travers cette argumentation, nous allons tenter de répondre à ces questions par un plan dialectique. Nous allons à la fois démontrer que nous pouvons concevoir l’autre sans nécessairement nous impliquer dans un processus de comparaison ou de jugement. Et à la fois qu’il nous

Un déni récurrent oblitère la pensée contemporaine de la guerre. L’équilibre de la terreur résultant de la stratégie de dissuasion nucléaire semble bannir la guerre de nos perspectives politiques. Depuis 1945, nous serions en paix, n’étant confronté militairement qu’à des situations " de crise ", " d’instabilité ", de " conflits " et de tensions. La guerre est absente de notre horizon politique : l’opération multinationale " tempête dans le désert " n’est qu’une opération de police menée sous l’autorité