Argumentation Sur Le Voyage

Dissertation de français Est-il plus efficace de défendre une cause ou de dénoncer une injustice à travers une fiction ou à travers un argumentation? Vous répondrez à la question en prenant appui sur le corpus proposé, sur les textes que vous avez étudié en classe, sur vos lectures personnelles et sur les films que vous avez pu voir. Depuis plusieurs siècles, et notamment celui des Lumières, nombreux écrivains envisagent d'instruire le lecteur, ou ont souvent eu l'occasion

Origine : S’ inscrit dans longue tradition du conte (Mille et une Nuits (contes arabes), Contes de Perrault (XVII e). Connaît son épanouissement philosophique au XVIII e avec Voltaire). Caractéristiques : * S’ apparente à la fable = même argumentation indirecte, même visée didactique (instruire et plaire en illustrant une leçon exprimée ou implicite par le biais d’ un récit) * emprunte au genre du conte l’ essentiel de ses procédés (récit fictif avec diverses péripéties, recours au merveilleux

cursives : Micromégas de Voltaire : Récit argumentatif : Conte philosophique (argumentation indirecte) Intrigue : Micromégas, personnage principal du livre, est un géant habitant sur une planète tournant autour de l’étoile de Sirius. -Se fait bannir de sa planète après un procès de 220 ans. -Arrive sur Saturne et se lie d’amitié avec le secrétaire de l’académie -Similarités avec le monde des humains -Histoire d’un voyage philosophique -Arrive sur Terre le 5 juillet 1737 -Pense tout d’abord que la

Menu : JAPON |ARGUMENTATION COMMERCIALE |Matériel client |Accord Mets et vins | | |Amuse bouche : |Ce plat traditionnelle Japonais sera décliné en amuse bouche. Le |Couteau, Fourchette à|Aoc ALSACE | |Maki Sushi |maki sushi est à la fois fondant, acidulé, piquant et doux il est |entremets |RIESLING | | |constitué de poisson crue ultra frais, d’une touche de wasabi qui | |

Séance 5 : Identifier la visée argumentative du portrait des personnages Toujours dans la perspective de montrer aux élèves comment les différents types de discours sont liés dans un texte, et comment le discours descriptif peut servir une argumentation, on étudiera la « galerie » de portraits proposée par Maupassant dans la scène qui a lieu dans la diligence. On réactivera rapidement les caractéristiques du portrait et son organisation (points vus en 5è et 4è) et on insistera sur la façon dont

dans une langue courante ou relative à son travail. comprendre la description d’événements, l’expression de sentiments et de souhaits faire face à la majorité des situations que l’on rencontre lors de voyages parler de sujets familiers ou d’intérêt personnel (famille, voyage, loisirs, actualité) s’exprimer de manière simple afin de raconter des expériences et des événements, ses rêves, ses espoirs ou ses buts. donner les raisons ou explications de ses opinions ou projets

ses messages : pour la plupart, ce fut des contes philosphiques. Parmi eux, on retrouve Candide, publié en 1759, un conte dont le genre se mélange entre roman d'éducation et de formation et récit de voyage, qui relate le parcours d'un héros dénommé Candide, qui découvre peu à peu, au cours de son voyage, les travers de la société et qui remet en question la notion d'optimisme. Nous étudions le début du chapitre XIX, Candide et Cacambo, son compagnon de route, font la rencontre d'un esclave, « le

point de vue par écrit sur les rapports au réel des œuvres d’art ou sur la production de rêve et d’imaginaire. Supports : Livre classe p 244-245 • Extrait de L.F. Céline, Voyage au bout de la nuit, 1932 • Fresque de Diego Rivera, 1932 • Extrait de Gaston Berger, Le Monde en devenir, 1959 Support 1 : Louis-Ferdinand Céline, Voyage au bout de la nuit, 1932 Dans ce roman nourri de la biographie de son auteur, Ferdinand Bardamu, le narrateur, étudiant en médecine, vient d'être embauché aux usines Ford

morale réfléchie. I). UN SCHÉMA NARRATIF CONVAINCANT  a). Un discours où le personnage s’adresse directement à la foule Afin que sa morale soit bien reçue, La fontaine met en place un schéma narratif convaincant. Il commence par une argumentation directe de son personnage. Les paroles de l’orateur, ou plutôt du « harangueur » sont résumées en quelques vers.  Même si l’on connait la thèse de celui-ci, nous n’avons pas ses propres paroles, mais une description de son discours et des outils

L’Education Sentimentale Maupassant, Bel-Ami Zola, Germinal, L’Assommoir Proust, Du côté de chez Swann Gide, Les Faux-Monnayeurs Mauriac, Thérèse Desqueyroux, Le Sagouin Kafka, La métamorphose Camus, L’Etranger Malraux, La Condition humaine Céline, Voyage au bout de la nuit Vian, L’Ecume des jours Duras, Le Ravissement de Lol V. Stein, Moderato Cantabile C. Simon, La route des Flandres Butor, La Modification Gracq, Le rivage des Syrtes N.B penser aussi au roman d’aventures (Sue, Dumas, Stevenson…)