Aristote La Grande Morale

ne serait rien s'il l'amenait à nier l'exigence d'une conduite morale : le devoir. 1. Comment définir le bonheur ? Le bonheur, ce n'est pas simplement être heureux : comme l'écrivait Aristote, « Une hirondelle ne fait pas le printemps, ni non plus un seul jour ». Cette phrase, devenue proverbiale, signifie que le bonheur n'est pas l'affaire d'un instant ; il doit, s'il est véritable, s'inscrire dans la durée. L'ambition des grandes écoles de la philosophie antique, c'est donc de permettre à l'homme

bonne ? B- La réponse kantienne II- La philosophie morale kantienne et sa différence avec la philosophie morale des Anciens (ou : les rapports entre bonheur et moralité) A- Identité Bien/ bonheur B- Est-ce une morale du "sentiment ", comme le voudrait l’interprétation kantienne ? III- Eléments pour critiquer la conception kantienne de la moralité A- L’évacuation du bonheur de la vie morale est-elle vraiment pertinente ? B- L’action bonne kantienne

comme un modèle. III) Les trois attitudes dans ce débat * la défense du nomos contre la phusis * la défense de la phusis contre le nomos * le refus d’adopter un point de vue moral A- Les partisans du nomos 1) Démocrite Pour lui, l’obéissance au nomos est une obligation de nature morale. Elle est nécessaire car elle est préférable à l’obéissance à un homme, qui se fait au risque d’être commandé par un individu qui nous est inférieur. Il a une vision réaliste de la loi et

connaissances. 2. Platon Il veut arriver à une connaissance générale et universelle (il veut une connaissance éternelle et immuable). Il essaye d'atteindre une réalité propre qui serait éternelle, qui ne change pas et qui concernerait à la nature, la morale et la vie sociale. Il s'oppose à l'opinion. Pour Platon, il existe deux mondes. Le monde des sens qui est changeant et qui ne contient qu'une connaissance partielle des choses et le monde des idées qui contient l'essence de la chose, sa vrai nature

Rachel Picard Explication de texte--Aristote                                            Ce texte d’Aristote aborde un thème classique de philosophie qui est la connaissance de soi. Il évoque cette quête nécessaire a tout etre dans le contexte de notre société, et de ce fait le paradoxe de l’altérité du même. Aristote se demande comment faire pour parvenir a la connaissance de soi. De quelles façons est-ce qu’Autrui est moi-même ? Ici, Aristote tente de mettre en scène la necessité de vivre

une amitié, de telle sorte que l’amitié revient à une relation de confiance que deux personnes entretiennent entre elles, « Et dans la pauvreté comme dans toute autre infortune, les hommes pensent que les amis sont l'unique refuge », comme le dit Aristote dans le livre VIII de l’Ethique à Nicomaque. « Partager les événements joyeux ou tristes, dévoiler tous ses secrets et ses projets, font spécialement partie de l'amitié » déclare le cistercien Aelred de Rievaulx dans L'Amitié spirituelle. Couramment

sans vertu ?Thème : Bonheur Extrait de la réponse : Si le bonheur est une affaire entièrement individuelle, on peut penser qu’il n’a peut-être pas grand rapport avec la vertu. En effet, rechercher le bonheur peut consister à rechercher ses propres intérêts, la satisfaction de ses propres désirs indépendamment des autres et de préoccupations morales. Bien au contraire, l’existence de s … Définition: VERTU: Platon disait que la vertu est la science du bien ; le vice en est l'ignorance. Il précisera

La Mésopotamie désigne le pays situé entre le Tigre et l'Euphrate, cela correspond, actuellement, à l'Irak. Elle a été occupée par différentes populations humaines et depuis plusieurs millénaires. Plusieurs monarchies s'y sont constituées autour de grands ensembles urbains comme Babylone ou Sumer. L'unité politique y était organisée autour de la cité. a) la cité temple Le pouvoir y est aux mains des prêtres, en effet le temple a des fonctions politiques importantes : la terre appartient aux dieux

de satisfaction. Il y a là une première difficulté : comment s'assurer la maîtrise du bonheur, s'il ne dépend pas de nous ? De plus, bon, dans bonheur suggère l'idée d'un bien ? Mais de quelle nature est ce bien ? S'agit-il de l'agréable ? Du bien moral ? Toutes ces remarques nous poussent vers une question fondamentale : le bonheur est-il la fin la plus haute que l'homme puisse se proposer, ou bien en est-il d'autres (comme la justice ou la liberté, par exemple), qui la surpassent en valeur et en

de Niesky dirigé par la congrégation des Frères Moraves. La congrégation influence la morale de Schleiermacher. Rapidement Schleiermacher n’est plus satisfait par l’enseignement des Frères Moraves, il demande la permission à son père d’entrer à l’université de Halle. Schleiermacher fait des études en théologie et d’exagère qui est une étude approfondie et critique d’un texte. Il lit les textes de Platon, Aristote, Spinzona, Kant, Fichte et Jacobi. A la fin de ces études a Halle, il devient précepteur