Attention les yeux !

Henderson ( infirmière américaine à l’origine du modèle des 14 besoins fondamentaux) : «  Nécessité vitale et non un manque, c’est à dire tout ce qui est essentiel à l’être humain pour se maintenir en vie et assurer son bien être » Soin : • attention, considération portée à quelque chose • notion d’amélioration • besoin de soi, bonne hygiène de vie (soin médical, corporel , bien être, apparence) Moyen de mise en œuvre de tous les besoins psychiques et techniques dont nous disposons

Initiation à la photographie, DEUXIÈME travail Le PORTRAIT, 20% Date de remise du travail : Voir le calendrier Objectif : essayez plusieurs focales. Attention aux grands angles! Matériel : Trépied et lumière d’appoint (chandelle, spot, lampe de poche, etc.) Exigences : Pour ce travail, je vous invite à prendre des portraits de gens qui vous entourent et ce, en utilisant deux types d’éclairage différents. Essayez de montrer la personnalité de votre sujet; pour se faire, vous pouvez

La valeur d’un produit dépend des yeux, du point de vue de la personne qui le regarde. * CNN = * Conditions * Négociables (ne diminue pas la valeur de l’accord) * Négligeables (pour le donneur) Dans le cas d’une plainte, je demande tjs à mon interlocuteur ce qu’il veut, ce qu’il attend. On demande sous quelles conditions elle sera d’accord de poursuivre le partenariat ! On cherche la valeur des choses du point de vue de l’autre Attention, il faut prendre en compte que l’on

ensevelissait comme un vaste linceul» (1. 4). Puis la description semble suivre le mouvement naturel du regard d'un spectateur anonyme, (Raphaël ou le lecteur), qui découvre le personnage : en effet, après l'ensemble du corps, le narrateur attire notre attention sur le sommet de la tête, surmontée d'une « calotte en velours également noir » (1. 2), et dont le front est « rigidement encadré» par de « longues mèches» de « cheveux blancs» (l .3) Cette vaste robe ne laisse visibles que deux parties du corps

DONNEES EN PEDIATRIE 1. Présentation synthétique des enfants· Prénom, sexe et J d’hospitalisation ou post-opératoire, numéro de chambre => Attention à la confidentialité !· Motif d’hospitalisation (diagnostic médical, symptômes, signes cliniques, paramètres vitaux…)· Description physique (couleur peau, yeux et cheveux MAIS AUSSI appareillage, pansement, perfusion …) et comportementale de l’enfant (acceptation des soins par l’enfant …)· Transmissions de la nuit et/ou du matin

* douleur oculaire, picotement aux yeux, * maux de tête, * éblouissements, sécheresse et irritation des yeux, Effets à long terme : * Des problèmes de vue, * Douleur dans le dos au niveau cervicale, dorsale et lombaire. Je repère les moyens de prévention existants : Prévention intrinsèque : * S’assoir droit sur un fauteuil adapter et adaptable (hauteur, dossier) * Faire attention a la distance entre l’écran et vos yeux, * Travaillez dans une pièce éclairée

identifier le narrateur et le point de vue : - Qui parle : quel est le narrateur ? cf FICHE 1.1 e - Qui voit (et d’où) : quel est le point de vue ? On parle de focalisation interne quand un narrateur extérieur fait une description du point de vue, par les yeux d’un personnage de l’histoire. cf FICHE 1.1 e Il faut se demander si la description est objective ou subjective. 2. repérer l’organisation : il y a deux types d’organisation possibles : a. la description en mouvement : celui qui parle bouge ou c’est

LA COMMUNICATION AVEC UNE PERSONNE ATTEINTE DE LA MALADIE D’ALZHEIMER • Autant de savoir, les personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer prêtent moins attention aux mots qu’à la façon dont ils sont prononcés. Dans ce cas, il faut savoir écouter et utiliser d'autres moyens pour faire passer un message : Le toucher, les gestes, les attitudes, l'expression du visage et le ton de la voix sont aussi des messages auxquels il réagit fortement. Lui aussi peut se faire comprendre en utilisant des gestes

Bates, celle qui a rendu la vue à Aldous Huxley (the Aldous Huxley), et qu’il a popularisée dans son livre écrit en 1943 : "L"Art de Voir". Ces exercices sont la base commune de la méthode d’orthoptie dite "méthode Bates". Ils conviennent à tous les yeux, à toutes les vues. En plus de ces exercices communs à tous, des exercices spécifiques aux défauts visuels de chacun peuvent être choisis et enseignés avec rigueur par un praticien, puis exécutés chez soi. Cette méthode permet de reculer de plusieurs

voies des routes nationales ou départementales. Si vous êtes visuel, votre voie royale, "votre autoroute de l'information": c'est la vue, tout ce qui se présentera sous forme d'images "circulera" plus vite, à l'inverse, vous prêterez moins attention à certains sons ou sensations. Notre cerveau ne peut pas tout percevoir en même temps avec la même intensité, il fait "des choix", il sélectionne. Êtes-vous Visuel, Auditif, Kinesthésique? La question peut être posée autrement: Etes-vous