Auto évaluation De Stage

matières 1. Présentation de l'endroit de stage 2 1.1 Le centre de la rue du midi 2 1.2 Le centre de Fort Jaco 5 1.3 Le personnel 6 1.4 Logiciels employés 7 1.5 Les aides auditives 8 2. Description exhaustive de 3 appareils auditifs 9 2.1 Lapperre 200 P 9 2.2 iPCA 501 12 2.3 iPCA 901 16 2.4 Accessoires 20 3. Illustration de 3 cas d'adaptation 22 4. Auto-évaluation de ce complément de stage 23 5. Bibliographie 23   1. Présentation de l'endroit de stage Durant ma formation, j’ai suivi monsieur

naturellement choisi les mathématiques pour deux raisons essentielles : la première étant que j'ai suivi un cursus en Licence de Mathématiques ce qui explique l'attirance pour cette matière ; la seconde étant que l'an dernier, j’ai effectué mon premier stage dans une classe de CE2 où j’ai proposé divers « petits problèmes ».Tout d’abord, j’ai pensé que les élèves avaient besoin de plus de temps pour mobiliser leurs connaissances et comprendre le sujet. Puis, je me suis rendue compte que cela ne suffisait

par tous, il est donc nécessaire d’avoir certaines connaissances sur ce sujet. Lors de ma troisième année de formation à l’école d’infirmière, j’ai eu la chance d’effectuer mon stage du semestre 5 au Bloc Opératoire de la Polyclinique de ma région. C’était un souhait de ma part, de vouloir faire mon stage en salle d’opération, afin de voir comment s’organise une plateforme institutionnelle entre, d'un côté, l’équipe anesthésique composée de médecins anesthésistes et d'infirmiers anesthésistes

Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Université de Tunis Institut Supérieur de Gestion Rapport de Stage Licence Appliquée en Administration des Affaires : Administration de la Qualité, de la Sécurité et de l’Environnement Amélioration de la qualité de l’accueil dans un organisme Cas pratique : Centre International des Technologies de l'Environnement de Tunis (CITET) Réalisé par Bilel DEKHIL Entreprise d’accueil : CITET M. Elyes BEN SLIMANE Année universitaire

|institut regional du travail social de melun | |Auto-évaluation | |Dossier de pratique professionnelle | |

INTRODUCTION : Ces 8 semaines de stage en entreprise on été synonyme de rupture avec le milieu universitaire d’immersion totale dans le monde du travail. Ce stage a donc eu pour but de me faire découvrir les réalités du monde du travail en tant qu’étudiant et de permettre une auto-évaluation en situation réelle. Le choix de L’usine à Design n’est pas anodin, il est le fruit d’une longue recherche et d’une réflexion sur le marché du travail. J’ai toujours eu la volonté d’incorporer une entreprise

STAGIAIRE DE LA FORMATION A DISTANCE (CNED…) votre dossier devra comporter dans l’ordre suivant :  Partie contrôle du dossier :  certificat de stage ACRC validé par le formateur et le tuteur (Annexe 4)  attestation de conformité validée par le formateur et le tuteur(Annexe 5)  attestation de positionnement dans le cas d'aménagement de la durée du stage  Partie support du dossier  CONTRAT D'APPRENTISSAGE/PROFESSIONNALISATION  EX-CONTRAT D'APPRENTISSAGE/PROFESSIONNALISATION  CANDIDAT

L’analyse de pratique Arrêté du 31 juillet 2009, annexe 3 (p 77 à 81) et selon la directive européenne 2005-36 du 30/08/2005 « Pendant le stage, l’étudiant… se forme en réalisant des activités et en les analysant… Les savoirs théoriques, techniques, organisationnels et relationnels utilisés dans les activités sont mis en évidence… avant, pendant et après la mise en stage… » « Ceci contribue à développer chez l’étudiant la pratique réflexive nécessaire au développement de la compétence infirmière » Circulaire

Enrichir et exploiter le système d’information commerciale x S54 L’organisation de l’équipe x C64 Intégrer les technologies de l’information dans son activité x S61 Gestion courante de l’UC S63 Gestion de l’offre de l’UC S65 Évaluation des performances de l’UC S7 Communication x S82 L’organisation de l’information x S84 Informatique appliquée à la gestion de la relation avec la clientèle S853 La mise en place de l’offre dans l’UC S87 Présentation et

d'accueil de développer son offre commerciale, sa clientèle ou de la fidéliser Les 12 à 14 semaines de stage obligatoires sont réparties sur les deux années de formation, le plus souvent de la manière suivante : * 4 à 5 semaines de stage au premier trimestre de la première année (octobre et novembre) * 4 à 5 semaines de stage en mai juin de la première année * 4 semaines de stage en octobre la seconde année Les stages ont lieu dans une ou deux entreprises d'accueil, mais il est préférable