Auto évaluation Deass

AUTO-EVALUATION Introduction Je me revois il y a trois ans, avide de découvertes du métier d’assistante sociale, avec cette soif de connaissances, d’acquisitions de compétences. Tout m’attirait dans ce métier : le contact humain, le respect d’autrui, pouvoir mettre en place des aides avec et pour les usagers pour améliorer leurs conditions de vie, mais ce qui m’avais le plus enthousiasmée en début de formation étant l’idée de pouvoir exercer ce métier dans divers domaines d’interventions. Je

En même temps se propage le modèle de la ''retraite-loisirs'' qui correspond à une aspiration sociale, celle de profiter des meilleures années de la retraite pendant que l'état de santé est encore satisfaisant. Largement diffusé par les médias et les publicitaires, ce modèle suppose des revenus confortables ce qui est loin d'être le cas d'une bonne partie de la population âgée. A partir des années 60 se succèdent rapports et mesures sociales en faveur des personnes âgées. Les politiques de la

institutionnelles et inter institutionnelles » (DC4) 3.4.1. L’épreuve nationale 3.4.2. La note de contrôle continu en cours de formation 3.5. Le jury 3.6 La validation des acquis de l’expérience 3.6.1. Les principes généraux 3.6.2. Les dispositions propres au DEASS IV. – LES DISPOSITIONS PARTICULIÈRES BO Santé – Protection sociale – Solidarités no 2009/2 du 15 mars 2009, Page 205. . . MINISTÈRE DU TRAVAIL, DES RELATIONS SOCIALES, DE LA FAMILLE, DE LA SOLIDARITÉ ET DE LA VILLE MINISTÈRE DE LA SANTÉ

l’obtention de mon master seront la concrétisation de projet de départ : créer une structure d’accueil de jour pour des personnes en situation de handicap. Pour cela je peux soit, passer par la création d’une association, soit par la création d’une auto entreprise proposant des services d’aide à la personne. Pour la création d’une association il est nécessaire de définir le projet de l’association (rôle, but et fonctionnement). Ensuite il faut rédiger les statuts qui demandent une véritable concertation

valeurs. Les travailleurs sociaux se doivent de composer avec ces problèmes et dilemmes éthiques dans le cadre de leurs missions, tout simplement car ils y sont souvent confrontés. L’Association Nationale des Communautés Éducatives (ANCE) a fait une évaluation qui a montré que les trois grands sujets de préoccupation recensés en termes de questionnement éthique sont : la maltraitance infantile, la responsabilité vis-à-vis d’un usager dit « vulnérable » et l’indépendance des professionnels. Lorsqu’un

rencontrer aussi l’homme violent. Lors de mes recherches j’ai trouvé des ouvrages abordant l’approche systémique dans les situations de violence conjugale. L’utilisation de cette approche dans de telles situations étant récente, je n’ai trouvé aucune évaluation la concernant. Toutefois, je me suis rendue sur le terrain pour voir si elle était utilisée, dans quelles circonstances et ce qu’elle amenait de différent. Il en est ressorti que la moitié des professionnelles interrogées l’ont utilisée dans

rencontrer aussi l’homme violent. Lors de mes recherches j’ai trouvé des ouvrages abordant l’approche systémique dans les situations de violence conjugale. L’utilisation de cette approche dans de telles situations étant récente, je n’ai trouvé aucune évaluation la concernant. Toutefois, je me suis rendue sur le terrain pour voir si elle était utilisée, dans quelles circonstances et ce qu’elle amenait de différent. Il en est ressorti que la moitié des professionnelles interrogées l’ont utilisée dans les

heures 1 792 heures 64 1 704 heures 62 Charge de travail totale 7 7 8 8 ET : dossier pratiques professionnelles et évaluation sites de stages : 8 EOCF : Étude de situation : 2 ET : Mémoire et soutenance : 6 EOCF : Validation écrits professionnels par site de stages : 2 ET : Entretien journal d’étude clinique : 5 CC : Oral avec dossier sur partenariat/réseau et évaluation des sites de stage : 2 ET : Épreuve écrite : 5 Dont crédits ECTS affectés de certification EOCF : Épreuve organisée en

Méthode de créativité Vote pondéré Plans d’expériences AMDEC Mettre sous contrôle Rédaction de modes la solution retenue. opératoires Formaliser le processus. Cartes de contrôle Auto-maîtrise Maîtrise statistique des procédés (SPC) Pérenniser les solutions (cale anti-retour). Diffuser les bonnes pratiques. Clore le projet. Auto-maîtrise Audit Benchmarking Bonnes pratiques Indicateurs de performance Tableau de bord Plan d’audit Bilan de fin de projet Six Sigma se décline en six étapes DMAICS (Définir

opératoires Formaliser le processus. Cartes de contrôle Pérenniser les solutions (cale anti-retour). Diffuser les bonnes pratiques. Clore le projet. Indicateurs de performance Tableau de bord Plan d’audit Bilan de fin de projet Auto-maîtrise Maîtrise statistique des procédés (SPC) Auto-maîtrise Audit Benchmarking Bonnes pratiques C Six Sigma se décline en six étapes DMAICS (Définir, Mesurer, Analyser, Innover/Améliorer, Contrôler, Standardiser). En suivant scrupuleusement ces six étapes, un technicien