Auto Evaluation Du Parcours De Professionnalisation

AUTO-EVALUATION Introduction Je me revois il y a trois ans, avide de découvertes du métier d’assistante sociale, avec cette soif de connaissances, d’acquisitions de compétences. Tout m’attirait dans ce métier : le contact humain, le respect d’autrui, pouvoir mettre en place des aides avec et pour les usagers pour améliorer leurs conditions de vie, mais ce qui m’avais le plus enthousiasmée en début de formation étant l’idée de pouvoir exercer ce métier dans divers domaines d’interventions. Je

Le pilotage Organisation de la mise en place 4 4/7 ■ 8/9 10/11 12/13 14/17 Déroulement de la mission de tutorat Évaluation ■ Le tuteur ■ ■ ■ Annexe A - Exemple de lettre de mission 19 Annexes B - Proposition de grilles d’évaluation 20/22 B1 Auto-évaluation des compétences du tuteur B2 Calendrier des rencontres B3 Exemple de fiche d’activité clé B4 Evaluation du processus tutoral “Ressources documentaires” 23 Ce document peut être téléchargé à partir du site : “www.anfh.f Rubrique

compétences acquises à travers ses activités ; ) (  ) ( d’informer l’entreprise des connaissances et des compétences que l’élève acquiert au cours de sa formation ; ) (  ) ( de constituer un support de co - évaluation ) ( RÔLE ET MISSIONS DES PARTIES PRENANTES ) ( Dans un ) ( premier temps, le tuteur en entreprise assure l’accueil et l’intégration de l’ élève dans ) ( l’entreprise . Ce moment privilégié a lieu

en plus la fonction de coordinateur d’une section spécifique pour les personnes présentant des lésions cérébrales ainsi qu’une place dédiée aux évaluations. Ma mission est d’accompagner 12 personnes ainsi que les personnes cérébro-lésées intégrées dans la structure à la réalisation de leurs projets individualisés et d’assurer le suivi de leurs parcours dans le domaine professionnel. Par conséquent, j’ai donc choisi de lieu de stage pour y découvrir l’accompagnement médical et éducatif proposé

Projet de stage de professionnalisation Marion Colledani – ME 1 SESSAD Pro (service d'éducation spécialisé et de soins à domicile) INTRODUCTION Je suis actuellement en stage dans un Sessad Pro. Celui-ci fait partie de l'Adapei de la Drôme qui est une association familiale – loi 1901. Elle a été crée en 1960 par des parents d'enfants en situation d'handicap. L'Adapei de la Drôme accueille des enfants et adultes atteints d'handicap intellectuel. Le Sessad Pro se veut une réponse pour des jeunes

2011 relative à la mise en œuvre du référentiel de formation infirmier : « l’évaluation et la proposition par le formateur de l’attribution ou non des crédits liés aux stages prennent en compte la progression de l’étudiants dans son parcours de professionnalisation au niveau de la qualité de l’analyse de situations rencontrées, des compétences développées et de l’acquisition des actes, activités et techniques de soins. » Définition : Pratique : dans le sens le plus courant… toute application

l’offre de formation et une individualisation des parcours de formation. Il s’agit de tenir compte de la diversité des acquis professionnels antérieurs et de s’adapter aux contraintes personnelles et professionnelles. L’offre de dispositifs modulaires a donc pour ambition d’être accessible quel que soit le statut de la personne et s’inscrit en cohérence avec l’évolution du droit à la formation (DIF, période de professionnalisation…). • sécuriser les parcours professionnels grâce à des possibilités accrues

de poste) -recherche des candidatures (APEC, cabinet de recrutement, viadeo , boite d’intérim) Préparation entretien : présentation (évoquer ses compétences) ; connaitre l entreprise ; savoir répondre pk vs plutôt qu’une autre qualité défaut ; évaluation cmb je vau Subjectivité dans le processus de recrutement La GPEC = Gestion prévisionnel des emplois et des compétences Distinguer les besoins et demande Compétence : savoir faire, savoir être, savoir = mix de ces 3 élément Pk mettre

Préparation de l’entretienAccueil et prise de contactDéroulement de l’entretienPhases de la découverte, des attentes et motivationsRéponses argumentées du chef d’entreprise | Moi : Suite à la diffusion de mon CV sur un site de recherche de contrat de professionnalisation, la secrétaire de direction m’a contacté j’ai obtenu un entretien le 17 Octobre 2011 à 11h00. Avant de me rendre à ce rendez-vous, j’ai effectué une recherche sur le site internet de l’entreprise afin de me renseigner son activité.Lui : Recherche

formations professionnelles et l’harmonisation des diplômes au niveau européen introduisent de profonds changements dans l'enseignement supérieur. Elles conduisent à une vision modernisée de l’apprentissage, rendant les étudiants davantage acteurs de leur parcours de formation. Quarante pays ont entrepris l’harmonisation des cursus de formation et des diplômes de l’enseignement supérieur pour favoriser l’échange des savoirs, la mutualisation des connaissances et l’accès au marché du travail. Ces réformes concernent