Auto évaluation De Stage

AUTO EVALUATION DE STAGE Après quelques semaines passées au sein de l’IME, j’ai élaboré mon projet de stage. Les différents points que je vais évoquer ont eu pour objectif de structurer mon stage. J’ai donc construit ce projet autour de trois axes : _ Rabiya, une jeune fille refuse tout aide en raison de sa pathologie : la psychose. Ainsi, comment créer une relation avec cette personne? _ Angelina n’a pas accès à la parole, donc comment entrer en relation avec elle? _ Comment s’inscrire dans une

formation Auxiliaire de Santé CRS Chapitre 1 Introduction Chapitre 2 Programme de formation Chapitre 3 Catalogue des objectifs de formation Chapitre 4 Stage pratique Chapitre 5 Evaluation du stage en EMS Chapitre 6 Journal d’apprentissage Chapitre 7 Secret professionnel Appréciation du stage en EMS par le stagiaire Règlement du cours Auxiliaire de Santé Commission de recours Version Participant 2014 Guide de formation Auxiliaire de Santé CRV © SFCRV

 PROJET de STAGE Ce document est inséré dans le livret de formation du stagiaire, remis à la DRJSCS avec le mémoire professionnel. Si besoin il sera porté à la connaissance des membres du jury plénier. NOM – PRENOM : FLEURY Fabrice PROMOTION : CAFERUIS 2017 ETABLISSEMENT D’ACCUEIL : LES PAPILLONS BLANCS DES VALLEES Les 4 Saisons 8, rue du fond du Buc 76340 FOUCARMONT NOM DU REFERENT DU STAGE : Madame Elisabeth TANGUY AMPLITUDE DU STAGE : Du 21 avril 2015 au D’une durée de 210 heures

réseau Solidaris Carnet du stage d’observation 22 23Auxilaire de l’enfance Ce carnet contient les informations utiles et outils nécessaires à la réalisation de votre stage d’observation. · Le profil métier à pouvoir présenter et expliquer en stage. · Un bref descriptif des quatre stages de la section.· La lettre type de demande de stage rédigée par la sous-direction.· La grille d’évaluation finale avec les acquis d’apprentissage et les critères de réussite de l’UE stage d’observation.· La grille

RAPPORT DE STAGE A remettre le Jeudi 20 Février au CPO avant 11h00 Première Podologie Nom : ………………………………….. Prénom : ……………………………… Lieu de stage : ……………………… Présences stages Présence Nombres d’heures Nombre de patients Jeudi 6février 2014 Vendredi 7 février 2014 Remarques du maître de stage Motivation - Initiatives Attitude générale (ponctualité, tenue vestimentaire, tenue du matériel) Intégration dans l’équipe – Coopération avec le maître de stage Capacité d’expression

de développer des compétences • la posture réflexive C’est une situation emblématique de  l’apprentissage en soins infirmiers 9Quelques exemples de  situations  professionnelles • Situation d’hygiène et infectiologie • Situation vécue ou observée en stage • Situation clinique de personnes soignées • Situation d’urgence • Situation en santé publique • Situation relationnelle • Situation didactisée des Unités d’Intégration • Situation de départ du mémoire 10L’intérêt de l’analyse des situations  professionnelles

DOSSIER DE STAGE DU……………. Au……………… « nom de l'enseigne (logo) » Photo, dessin… Votre dossier est personnel Votre travail, vos recherches et documents vous préparent aux épreuves de BAC Gardez le précieusement (informatiquement), car il sera complété et amélioré régulièrement jusqu’en MAI 2…., pour vos épreuves E11 et E31 de Bac. 1ère bac pro commerce - S. Gourlet Dossier « rapport de stage » PFMP1 et PFMP2

tutorat......................................................................................50 3.1. Le processus de tutorat .....................................................................................................50 3.2. Le livret de stage ..............................................................................................................53 3.2.1. La conception du livret de stage8 ...................................................................................53 3.2.2

définitions a) Le stage supervisé b) Objectif du stage supervisé c) La supervision d) L’encadrement de l’étudiant 7 II.2. Organisation de la pratique professionnelle II.2.1. Première année a) Organisation et définition du stage b) Objectifs généraux du stage II.2.2. Deuxième année 8 a) Organisation et définition du stage b) Objectifs généraux du stage c) Organisation de la supervision et de l’évaluation II.2.3. Troisième année 9 a) Organisation et définition du stage b) Objectifs

l'élaboration du savoir théorique à l'occasion de cours magistraux. Ils seront l'occasion de construire une somme de connaissances que l'étudiant pourra mettre à disposition pour avoir une meilleure compréhension de ce qui se passe sur son terrain de stage. Ce sera ainsi l'occasion de proposer un séminaire en transversalité avec d'autres promotions d'étudiants pour participer de cette rupture d'avec sa vision propre. Le travail personnel à disposition de l'étudiant permet d'approfondir les connaissances