Auto évaluation Sur Le Projet D Animation

individuels fusionnent et supportent les objectifs de I'équipe. La nécessite de cette méthode s'applique particulièrement pour: • Le Team Building permet d’établir un nouveau programme; • Le Team Building permet d’améliorer des relations projet / clients; • Le Team Building permet d’intégrer de nouvelles personnes dans un programme; • Le Team Building permet réduire les problèmes interfonctionnels ; • Le Team Building permet faciliter Ie passage d'une phase a une autre.

leur volonté d’être et de rester vos ‘champions’ - Les meilleures conditions financières, basées sur les coûts les plus bas - Une information sur leur concurrence - Leur performance QCLI (Qualité Coût Livraison, Innovation) - L’accès à leur auto-évaluation - Une priorité offerte sur leurs innovations Les mesures de pilotage de la performance des fournisseurs Notre deuxième outil est constitué par ces mesures, que vous utiliserez pour ‘piloter’ la relation, notamment avec vos fournisseurs stratégiques

| | | |Elément (individu) ou sous-système (groupe) considéré par rapport à une situation ou à une action. (Source : D. BERIOT) | | | |Action de formation (voir évaluation) | | | |Processus mis en oeuvre, dans un temps déterminé, pour permettre d'atteindre les objectifs pédagogiques de la formation.

CiviqueL’accompagnement au projet d’avenir 25 Qu’est-ce qu’un projet d’avenir ? 26 Comment se construit un projet d’avenir ? 27 La validation d’un projet professionnel ou d’un projet de formation 28 L’attestation de Service Civique 30 Le bilan nominatif de Service Civique 31 Questionnaire de satisfaction à l’issue de la mission 32 Le questionnaire d’évaluation d’impact 32 Revenir sur la mission de Service Civique 33 Le tutorat après la fin du Service Civique 34 Évaluation du tutorat 35 Quelques idées

Pour la conception : Chef de la Division coordination des CDC : Directrice du CDC Tertiaire · · · · · · · M. Ahmed Aboubakri Mme Mina Chajar M. Mohamed AR DY M. Khalid BANI M. Farid FATAHI M. Mohamed LAMN II Mustapha Aboulfadl : Chef de projet Tertiaire : Formatrice ISGI Marrakech : Formateur ISGI Casablanca : Formateur ISTAG Bab Tizimi Meknès : Formateur à l'ISTA Lazaret Oujda : Formateur ISTA Adarissa FES : Formateur ISTAG Y.ElMansour Rabat Pour l actualisation · · · · · · Mme

.................................26 2.2 Les outils de management du développement des R.H..................................................28 2.3 Evolution des outils de management du développement des R.H .................................31 3. Evaluation des compétences : ........................................................................................33 3.1 Construire des référentiels des compétences..................................................................34 3.2 Identifier et évaluer

intégration, formation, animation, évaluation). - Chaque collaborateur est responsable de son propre développement (recrutement, intégration, formation, animation, évaluation). Modèle du développement des compétences de Décathlon : E.I.D (entretien individuel de décisions) Defrief, décisions Valorisation des progrès Pratique terrain au quotidien Mission annuelle Plan de formation Intégration 5) Apprentissage Complémentaire Un métier : Des responsabilités Stratégie moniteur Auto-formation Fiches

intégration, formation, animation, évaluation). - Chaque collaborateur est responsable de son propre développement (recrutement, intégration, formation, animation, évaluation). Modèle du développement des compétences de Décathlon : E.I.D (entretien individuel de décisions) Defrief, décisions Valorisation des progrès Pratique terrain au quotidien Mission annuelle Plan de formation Intégration 5) Apprentissage Complémentaire Un métier : Des responsabilités Stratégie moniteur Auto-formation Fiches

entreprises. Je tiens à remercier les personnes qui ont participé à ces projets et contribué au développement de ces recherches et tout particulièrement les responsables du Groupe OCP: Messieurs Mourad CHERIF, Directeur général, Abdelhafid RHERHRHAYE, Directeur de la qualité, Abdellatif ZAGHNOUN et Ahmed NABZAR, Directeurs des Exploitations Minières de Gantour, les membres du Comité Qualité Direction OCP/DEG ainsi que les chefs de Projet Qualité du Groupe. Je tiens également à remercier Monsieur Lahcen

devra comparer les différents scénarios envisageables du point de vue risque technique, et du point de vue financier. METHODOLOGIE Après une immersion multiservice vivant à acquérir une vision transversale, le stagiaire évoluera dans un groupe de projets réunissant des représentants de toutes les fonctions clés du site sur le domaine, et dirigé par le maître de stage. RESULTATS ATTENDUS Le choix du mode de fonctionnement devra être effectué, les aspects contractuels avec un probable prestataire définis