Autoévaluation Assistante Sociale

Cadre institutionnel Le service d’accueil familial (SAF) est un service appartenant à l’Aide Sociale à l’Enfance, délocalisé géographiquement de son conseil général de référence. Il traite et organise les mesures judiciaires de placement de mineurs. Il accueille également les pupilles de l’état en vue d’une préparation à l’adoption, les enfants en accueil temporaire (accueil de rupture ou vacances) et les majeurs de moins de 21 ans. Le service découle des foyers d’accueil provinciaux créés par

Dans le cadre de la première année de formation d’assistant de service social, j’ai effectué un stage de six semaines au sein du service social de l’Assurance Maladie de la Caisse d’Assurance Retraite et de la Santé au Travail (CARSAT) de Dijon. Au cours de cet écrit, je vais présenter le cadre institutionnel de l’institution et du service accueillant, puis les missions et rôles des assistantes de service social au sein du service et enfin, mes découvertes de la profession et les apports de ce stage

Introduction J’ai effectué mon stage de 6 semaines du .............au...........2011 au Centre Communal d’Action Social (C.C.A.S) de la ville de......., dans le service d’Aide légale et d’Action de solidarité municipale. Le C.C.A.S se situe dans les locaux de la mairie en centre ville, un lieu stratégique car géographiquement entourée de logements sociaux et très bien desservie par les transports en commun. L’accueil appelé « pré-accueil » situé dans le hall central de la mairie, est un lieu

de son rôle et des missions au sein du service accueillant : A : Découverte de ses missions : A travers divers supports, soit proposés par l'IMF, soit par mon référant de stage, appronfondir mes connaissances sur les domaines d'interventions sociales et sur les différentes techniques d'entretiens. Essayer de faire une mise en lien entre notre culture personnelle et professionnelle et la réalité du terrain. Etudier le public et ses problématiques. Mettre ses problèmatiques en parallèle

La Loi 2002-2 du 2 janvier 2002 “rénovant l’action sociale et médico-sociale”. Cette loi rénove le cadre de l’action sociale et médico-sociale (près de 27 ans après la Loi du 30 juin 1975); La loi 2002-2 présente 4 grandes idées directives : - prendre en compte ce qui a révolutionné le secteur social et médico-social depuis la décentralisation (bouleversement dans la répartition des compétences et dans les logiques de financement). - la nécessité de tenir compte de l’évolution des modes

pôle administratif comprenant le cadre de santé et les secrétaires et d’un pôle de soins psychiatriques représenté par les médecins psychiatres, les psychologues, les infirmières ainsi que les psychomotriciennes. L’accompagnement social y est assuré par une assistante sociale et des éducatrices spécialisées. Dans la pratique les infirmières participent également à cet accompagnement. L’équipe comprend aussi des A.S.H (Agent de Service Hospitalier) chargés de la préparation des repas et de l’entretien

Texte principal//Travailleurs sociaux : seuls face à la crise ? Premiers témoins de la précarisation et des difficultés des usagers, les travailleurs sociaux voient aujourd’hui leur mission complexifiée par le contexte de crise. En résultent des tensions multiples, incompatibles avec le bon exercice de leur fonction. Comment dès lors repenser ce travail social dans les collectivités ? C’est la crise. Une dette dramatique de l’Etat, un pouvoir d’achat en berne, une précarisation dangereuse... :

INTRODUCTION 2 I. Présentation du site qualifiant 3 II. Fonctions et missions de l’assistante sociale 5 A. Missions de l’assistante sociale 5 B. Fonctions de l’assistante sociale 5 1. Le collège hors les murs ou classe relais 6 2. La C.D.O.E.A (Commission Départementale d’orientation vers l’Enseignement Adapté) 8 3. L’absentéisme scolaire 10 4. Les fonds sociaux collégien et lycéen 12 III. Impressions de stage 14 CONCLUSION 16 BIBLIOGRAPHIE 17 ANNEXES

rentre dans le cadre juridique défini par la loi de 1975, rénovée par la loi n°2-2002 du 2 janvier 2002 et du 11 février 2005. Il s’agit d’un foyer d’hébergement de travailleurs handicapés, établissement médico-social agréé au titre de l’article L.312-1 du code de l’action sociale et de familles, sous compétence du département des Bouches –du- Rhône. Créé le 16 janvier 1978, le foyer accueille 41 personnes. Une place est réservée à l’accueil ponctuel des stagiaires, avant admission au foyer

d’Assistant de Service Social, je vis en couple pacsé avec 2 enfants de 6 et 14 ans à charge. J’ai eu un parcours scolaire qui s’est conclu en 1994 par l’obtention d’un CAP (VAM) Vente Action Marchande préparé dans un lycée professionnel. Par la suite, je me suis découverte autodidacte avec des capacités à me former progressivement en cours d’emploi. J’ai donc eu un parcours professionnel diversifié particulièrement dans le domaine de l’animation, de l’éducation, du social et du développement local