Auxiliaire de puériculture

la section des bébés). Et à cette heure-là, des parents arrivent déjà pour récupérer leur enfant, et leur plus grand plaisir est de regarder par ses fenêtres pour voir si ce n’est pas leur enfant qui se fait changer. C’est pourquoi les auxiliaires de puériculture m’ont expliquées que lorsqu’un parent rentrer dans la salle de vie et regarder par la fenêtre de la salle de change. Elle cachait les parties intimes de l’enfant avec soit la couche, soit une serviette. De plus, les parents n’ont pas le

 Promotion 2013-2016 Analyse de situation n°2 Stage du S4 en Maternité I°) Situation J’entame ma cinquième semaine de stage au sein du service de Maternité. Je suis toujours avec les auxiliaires de puéricultures. Je passerai prochainement avec les sages-femmes. Je pense avoir acquis en 4 semaines les soins d’hygiène du nouveau-né ainsi que ses soins quotidiens. Lorsque je passe le matin dans les chambres des mamans, je m’adapte à la situation. Le premier bain est systématiquement donné

Version : Résumé : Situation problématique : Comment extraire les besoins fondamentaux d’une situation pour construire une démarche de soins ? Michèle Clappier ; Akim Zeraibi 3 : décembre 2009 L'outil a pour but d'aider les élèves auxiliaires de puériculture à s'approprier une méthode de résolution de problèmes posés par la situation d'un enfant, situation le plus souvent hypothético-déductive. L'élève doit émettre des hypothèses sur ce qu'elle observe, ce qu'elle projette en termes de risques

La crèche municipale se situe à la périphérie du centre ville, sur la route en direction de Toulouse. Elle comporte quatre services d’enfants de différents âges. Durant mon stage, j’ai été encadrée par le personnel dont quelques auxiliaires, quelques contrats d’accompagnement dans l’emploi (CAE), des éducatrices de jeunes enfants ainsi que la directrice. Je me trouvais dans le service des grands ou j’ai pu observer les différents changes. J’ai réalisé différentes activités

près de la crèche, avec son frère jumeau et son grand frère, avec lesquels elle s 'entend bien. À la crèche, Joséphine préfère jouer dans son coin, seule. Elle est timide avec les autres enfants mais recherche malgré tout l'attention des auxiliaires de puériculture et des éducatrices. C'est une enfant éveillée, calme et plutôt introvertie dont les préoccupations semblent être différentes des autres enfants. La crèche du Point du Jour se situe dans le 16ème arrondissement de Paris. C'est une crèche

4D.PERSONNEL FORMATION 1. Diplôme d’auxiliaire de puériculture (DEAP) -Les quatre auxiliaire de puéricultrice possède ce diplôme 2. Diplôme puéricultrice (DEP) -L’adjointe a la directrice 3. C.A.P P.E (certificat d’aptitude professionnelle petite enfance) –Les deux Aides Auxiliaires de puéricultrices 4. diplôme d’état d’éducateur de jeunes enfants - L’Educatrice de Jeunes Enfants FONCTION Auxiliaire de puériculture : réalise des activités d’éveil et des soins visant au bien-être

2 Juillet au 27 Juillet 2012 Diplôme d’Auxiliaire de Puériculture RIBEIRO Stéphanie Stagiaire Auxiliaire de Puériculture MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE 2 : Pédiatrie Néphrologie HÔPITAL ROBERT DEBRE 48, boulevard Sérurier 75935 Paris (19e arrondissement) Mme Marie-Hélène DELESPINE (Puéricultrice) CADRE DE SANTE Magali Auxiliaire de Puériculture Jury : Mme CHARRIER FORMATRICE DEAP

puisque le nombre d’enfants inscrits ne dépasse jamais la vingtaine par section. Les auxiliaires puéricultrices sont généralement en équipe de 3 par section les jours d’affluence normale, elles peuvent être seules les jours où il y a très peu d’enfants comme le mercredi ou le weekend. Le personnel de la crèche se compose de : -une infirmière puéricultrice :la directrice -une équipe de 13 auxiliaires de puériculture reparties entre les différentes sections -une éducatrice de jeunes enfants -un

infirmière pour le pavillon des « Bébés ». 3 autres Educatrices de Jeunes enfants sont responsables d’un pavillon chacune. Chaque jour travaillent 3 auxiliaires de puériculture, 6 agents de crèche et un agent « volant » dans le pavillon des bébés, 3 auxiliaires de puériculture et 3 agents de crèche dans le pavillon des moyens et 3 auxiliaires de puériculture et 3 agents de crèche dans le pavillon des grands. 2 cuisiniers et 2 agents d’entretien sont présents sur la structure ainsi qu’un médecin présent

mère. Il faut ainsi veiller au calme du bébé, à reproduire le cocon du ventre de sa mère, à assurer une chaleur suffisante dans la couveuse. Pour les bébés malades, ils bénéficient de l’aide des pédiatres, des médecins, des infirmiers, des auxiliaires de puériculture afin de les soigner. Dans le service de néonatologie on distingue 3 secteurs (suivant le type d’établissement) : - le secteur de la réanimation néonatale : les bébés prématurés ou malades