Avantages Vidéosurveillance

l’échange international 57 SYNTHÈSE B – Avantages absolus et avantages comparatifs La théorie des avantages absolus Adam Smith (1776) La théorie des avantages comparatifs David Ricardo (1817) Le modèle HOS Hecksher, Ohlin et Samuelson, 1re moitié du XXe siècle Spécialisation de chaque pays dans les productions pour lesquelles il possède un avantage absolu en termes de coûts par rapport aux autres nations. Spécialisation des nations sans avantage absolu dans les productions pour lesquelles

exclusivement sur l'entreprise, et il a abandonné pour si peu l'analyse macroéconomique axée sur l'industrie.  L'objectif de Porter dans sa thèse est de formuler une théorie de l'entreprise permettant de comprendre comment acquérir et conserver un avantage concurrentiel sur le marché. Il développe les concepts de stratégies génériques, de chaîne de valeur, le principe de l'avantage concurrentiel, la méthode de choix d'un champ concurrentiel à l'intérieur d'un secteur et ses conséquences pour les stratégies

mexicaine, cela ne fut pas le cas « le Mexique a enregistré des déficits monumentaux et subi en contrecoup une formidable crise financière et un effondrement spectaculaire du peso ». Pour répondre à ces préjugés, l’auteur utilise la théorie des avantages comparatifs développée par Ricardo, cette idéologie se résume en un phrase : « je choisis le métier où je suis, comparativement aux autres, le meilleur ». Cette pensée ricardienne soulève un problème, celui du commerce destructeur. En prenant l’exemple

pour le marché (capacité à créer une différence pour le client) * Son exclusivité pour l’entreprise (une ressource sera considérée comme stratégique quand elle est source de valeur, rare, peu imitable, peu substituable et donc génératrice d’un avantage concurrentiel) L’évaluation des ressources permet de dégager les forces et les faiblesses de l’entreprise par rapport à ses concurrents. ,jjjj b) Compétences Définition: capacités à déployer des ressources pour atteindre un objectif

échanges internationaux. D’après les économistes libéraux, l’objectif du libre-échange est d’obtenir une répartition plus efficiente des ressources. B – Les principes du libre échange Quatre principes : ✓ Accorder à tous les pays les avantages consentis à une autre nation en mettant en œuvre la « clause de la nation la plus favorisée » : c’est le principe de non discrimination. ✓ Etendre les accords signés à tous les pays (notamment ceux négociés entre deux zones) : c’est le principe

Année scolaire 2010-2011 [pic] SOMMAIRE Introduction I) La théorie du libre-échange 1) Les explications « classiques » des spécialisations internationales p.3 a) La théorie des avantages absolus : A. Smith b) La théorie des avantages comparatifs : Ricardo 2) Les prolongements de la théorie de l’avantage comparatif p.4 a) La théorie d’Hecksher, Ohlin et Samuelson (HOS) et le paradoxe de Leontief b) Linder et la demande c)

revenir à une théorie traditionnelle du commerce international en trouvant une explication endogène aux avantages comparatifs, en lui donnant une place dans la logique de firmes. L’avantage comparatif n'est dû à une différence de prix des produits. Les pays aillant des firmes à hautes technologies, vont privilégier l’intégration et ainsi avoir une meilleure productivité. Il y aura un avantage comparatif dans les secteurs regroupant ces technologies. Le commerce international est lié à l’environnement

nisant la convergence nominale, a-t-elle favoris´ la croissance des pays e membres ? II Plan d´taill´ e e I L’int´gration ´conomique a favoris´ la croissance des pays meme e e bres, a travers le processus de convergence r´elle ` e 1. Les avantages de la sp´cialisation au sein d’un march´ commun e e puis unique 2. Les nouvelles th´ories du commerce international et de la croise sance endog`ne mettent en ´vidence le rˆle des interactions e e o entre agents sur un march´ concurrentiel e 3. L’ouverture

) Ainsi, nous allons répondre a cette question : Libre échange ou Protectionnisme ? Quel est le meilleur choix pour un pays développé en ce début de XXIé siècle ? Pour y répondre, nous parlerons dans un premier temps du libre échange, de ses avantages et de ses inconvénient,puis dans un second temps,nous étudierons le protectionnisme I) Le libre échange a)Qu est-ce que le libre échange ? Le libre-échange est une théorie développée par Adam Smith et David Ricardo selon laquelle les échanges

représente un facteur majeur de | |croissance économique. Comme les échanges entre individus, les échanges entre nations permettent à chacun de produire plus efficacement | |en exploitant ses ressources de telle sorte qu’il bénéficie d’«avantages comparatifs». Il en résulte plusieurs conséquences : une | |meilleure utilisation des ressources productives de chaque pays qui permet d'augmenter à la fois la richesse nationale et mondiale ; une| |réduction des coûts d'achats des biens