Baudelaire Voyage Immobile

superficialité, d’autres encore la question de l’argent. Activité 2 : proposer ensuite de lire le texte de Baudelaire. Un rappel est peut-être nécessaire pour présenter son travail de critique. Leur poser ensuite la question suivante : Baudelaire a-t-il la même approche de la mode que la vôtre ? Que représente-t-elle pour lui ? Le texte propose deux idées très importantes chez Baudelaire, la première est que la mode est significative d’une époque, et en cela, elle est éphémère. L’autre idée est

désillusions sentimentales, ou de son trac devant des spectateurs aussi ferrés en matière de magie que ces «sorciers venus de Bohême», donc des bohémiens, des tziganes (fréquemment évoqués dans le recueil dont un des thèmes récurrents est d’ailleurs le voyage), que ces «fées» et ces «enchanteurs» qui, comme par hasard, sont justement des personnages de ses contes. Pourtant, la quatrième strophe montre d’abord un de ses tours. Mais, déjà, l’attention se détourne vers un musicien acrobate. Dans la

L’horizon offrait tous les signes d’une longue tempête ; la mer y paraissait confondue avec le ciel. Il s’en détachait sans cesse des nuages d’une forme horrible qui traversaient le zénith avec la vitesse des oiseaux, tandis que d’autres y paraissaient immobiles comme de grands rochers. On n’apercevait aucune partie azurée du firmament ; une lueur olivâtre et blafarde éclairait seule tous les objets de la terre, de la mer, et des cieux. Dans les balancements du vaisseau, ce qu’on craignait arriva. Les câbles

culture humaniste  Établir des liens entre les œuvres (littéraires, artistiques) pour mieux les comprendre. © Cned, Français 4e — 5 Séquence 7 — séance 1 Séance 1 Découvrir le regard d’un poète sur la ville Je peux lire aussi … - Charles Baudelaire : « Paysage », « Les Sept vieillards », « Les Petites vieilles », « Les Aveugles », « À une passante », « Rêve parisien » dans Les Fleurs du mal. - Arthur Rimbaud : « Ville », « Villes » dans Illuminations. - Guillaume Apollinaire : « Zone » dans

mention comme exercice d’architecture. Il n’est mentionné qu’à partir du Second Empire, et encore que de façon très sporadique dans certains livres d’architecture. Le concept architectural du passage fait son chemin anonymement, grâce aux récits de voyage, au bouche à oreille, à l’observation directe, et surtout aux petits volumes rouges de Baedeker qui répertorient méticuleusement presque tous les passages. Vers 1850, les revues d’architecture leur consacreront pour la première fois des articles

B/ La place du poète il se perd il n’a pas sa place il est un observateur privilégié il reste seul BILAN La Ville Tous les chemins vont vers la ville. Du fond des brumes, Là-bas, avec tous ses étages Et ses grands escaliers et leurs voyages Jusques au ciel, vers de plus hauts étages, Comme d'un rêve, elle s'exhume. Là-bas, Ce sont des ponts tressés en fer Jetés, par bonds, à travers l'air ; Ce sont des blocs et des colonnes Que dominent des faces de gorgonnes ; Ce sont des tours

digne du privilège d'être sous la forme la plus réussie: l'homme. Ou mieux encore, la femme. Dessin: Robert Petit-Lorraine Jean-Pierre Rosnay 2 TABLES DES MATIÈRES AUTEURS A. de Lamartine G. de Nerval A. de Musset V. Hugo Ch. Baudelaire P. Verlaine A. Rimbaud G. Apollinaire P. Éluard L. Aragon R. Char H. Michaux R. Desnos P. Fort F. Ponge J. Prévert L. Sédar Senghor Notes …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………

promiscuité et du dénuement. La réfugiée qui n’a donc pas été en situation, in situ, de noter tous les faits et gestes observés s’en est en revanche imprégnée dans le silence de son statut provisoire de muette absorbant du regard la triste réalité d’un voyage possiblement sans retour. D’un point de vue narratologique, la narratrice opte toutefois pour un début in medias res comme dans un roman d’aventures. A-t-elle pour intention immédiate d’éprouver à son tour le lecteur ou souhaite-t-elle se délester

ayez pitié, ayez pitié des fous et des folles ! O Créateur ! peut-il exister des monstres aux yeux de celui-là seul qui sait pourquoi ils existent, comment ils se sont faits, et comment ils auraient pu ne pas se faire.... __ Charles BAUDELAIRE Thérèse, beaucoup diront que tu n'existes pas. Mais je sais que tu existes, moi qui, depuis des années t'épie et souvent t'arrête au passage, te démasque. Adolescent, je me souviens d'avoir aperçu, dans une salle étouffante d'assises

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 ÉVALUATION Tester ses connaissances sur la poésie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 VERS LE BAC Question sur un corpus : Baudelaire, Jaccottet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 Commentaire • Dissertation • Écriture d’invention . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68-73 2 © Hachette Livre 2013, Cahier de français 1re – La photocopie non autorisée