Beau Travail

mal. Ici le poète crée une fusion entre la laideur et la beauté. Pour cela il utilise des antithèses v13"carcasse superbe" v9"soleil rayonnait sur cette pourriture" c'est une association ironique mais aussi une façon de traduire le lien entre le beau et le laid tout comme entre les « fleurs » et le « mal ». Charles Baudelaire multiplie les apostrophes et les noms romantiques, pour montrer la beauté qu'incarne la femme "ô reine des grâces, soleil de ma nature, mon ange, étoile de mes yeux ». A la

Théorie et Doctrine La Beauté 1. Définitions de dictionnaires : Le Grand Robert de la langue française : Caractère de ce qui est beau ; manifestation du beau. Harmonie, joliesse, majesté, splendeur. L’étude de la beauté : esthétique. Le sentiment de la beauté : gout. La beauté d’un paysage, d’un tableau, d’un poème, d’une symphonie. « La mode même et les pays règlent ce que l’on appelle beauté ». Qualité d’une personne belle ; charme, grâce, venusté. Caractère de ce qui est normalement admirable

tout le monde t'admire ! Regarde moi, je suis sublime, je suis la plus belle femme du monde ! La beauté c'est la clef d'une belle vie. Et oui, regarde, je suis belle et grâce à cela j'ai trouver un conjoint beau comme un dieu et riche comme Rothschild. Nous avons deux enfants aussi beau que leur parents. Nous vivons dans un palace que tout le monde rêverait d'avoir et nous possédons trois voitures de collections. Penses-tu que j'aurais eu cette vie de rêve si je n'avais pas cette beauté naturelle 

Annonce des axes Explication du texte I – La fusion du laid et du beau et l’ironie qui s’en dégage 1.1 Le choc des oppositions - Antithèses et rimes antisémantiques : « beau matin d’été si doux » -> « charogne infâme » + « mon âme » qui désignent la femme et rime avec « infâme » - Oxymores à effet ironique « carcasse superbe » - Antithèse qui crée des chocs d’atmosphère et marque la distance ironique : « soleil rayonnait sur cette pourriture » à opposition et association de 2 CL incompatibles

I – La fusion du laid et du beau et l’ironie qui s’en dégage 1. Le choc des oppositions.-Anthitèses et rimes antisémantiques : « beau matin d’été si doux » -> « charogne infâme » + « mon âme » qui désignent la femme et rime avec «infâme»-Oxymores à effet ironique « carcasse superbe »- Antithèse qui crée des chocs d’atmosphère et marque la distance ironique : «soleil rayonnait sur cette pourriture»-> opposition et association de 2 CL incompatibles, ironie mais aussi façon de traduire l’indissociable

avoir de grosses cernes demain (super la présentation sinon!) je met le réveil a 6h30 pour avoir le temps de me préparer. Je m'endormit difficilement pas par stress mais pleins de choses me tournaient dans la tête.. Comment sera le nouveau? Seras-t-il beau gosse? Grand? Blond? Brun? Je m'endormit... » *Chapitre 2.* « 6h30, le réveil sonne. J'ai la tête dans le cul... Une douche froide, allez hop! Il est déjà 6h45, je m'habille avec les vêtements choisit la veille. Je descend prendre mon petit dej

Dissertation : L’art a-t-il pour finalité d’être beau ? Dans toutes les cultures on peut trouver des productions, des manifestations qui relèvent de ce que l’on appelle l’art. L’art est simplement la manière dont une œuvre est faite mais représente aussi ce que l’artiste exprime à travers son esprit, ainsi que ses théories ou ses idéaux et le place en tant que créateur. La question de savoir pourquoi l’humanité se livre à l’art et quel intérêt il porte n’a pas de réponse évidente

« Qu'est ce que le beau ? » et donc l’implication de l’artiste dans la réalisation de son œuvre. D'autres affirment que l’inspiration ou le génie sont à l’origine de la création artistique et non le travail de l’artiste lui-même.  On peut donc considérer le talent comme une forme de don que possède une personne dans un domaine spécifique. Un homme pourrait être artiste sans avoir de génie ? Nous nous poserons la question de :sommes nous doués naturellement à la naissance ou bien le travail et la technicité

certain privilège. Les écoles des beaux-arts sont devenues les écoles des seuls arts plastiques. La tradition nous invite donc à penser que le beau est l’élément de l’art, que le beau distingue l’art de la technique. Cela ne va pas de soi. En effet, c’est un lieu commun généralement accepté – à l’exception notable de nombreux philosophes – que l’appréhension du beau est relative. Dès lors, n’importe quoi pourrait être de l’art. Or, l’art « moderne » passe justement pour être n’importe quoi. Devant certaines

LE BEAU EST-IL SUBJECTIF OU OBJECTIF ? Intérêt de la question : * Interroger la notion de beauté, essayer de la définir ; * Réfléchir sur les rapports entre la pensée et la réalité extérieure ; * En tirer des conclusions sur les fonctions de l’art. I. Le plaisir esthétique est une impression ou un sentiment, donc subjectif. Cette idée confirme l’opinion courante : “ à chacun ses goûts ”. II. Mais… l’opinion courante distingue les jugements qui expriment seulement une préférence