Bilan De Capacité Et Accompagnement Projet Professionnel

SERGENT GOUBIN Projet d’établissement 5 Mesures et interventions mises en place 8 Réalisation d’une activité EJE en Multi-accueil 12 15 STAGE AU RELAIS ASSISTANTS MATERNELS Les documents (projet pédagogique, convention collective..) 17 Les assistants maternels 19 Le Kamishibai 20 EJE en Relais Assistants Maternels 22 BILAN CHIFFRÉ DU STAGE

la Haute Loire, quant à elle, a fait appel à des conseillères en Economie Sociale et Familiale (C.E.S.F.). Elles sont missionnées pour réaliser un accompagnement des locataires afin de permettre l’accès et surtout le maintien dans le logement adapté à leur situation familiale et économique. Pour accomplir ces différentes missions, les professionnels en ESF réalisent un travail social. C’est à dire, un travail d’accompagnement et non de suivi car le locataire doit être acteur de sa réinsertion et

LE BILAN DE COMPETENCES INTRODUCTION: Aujourd’hui, nous devons affronter un monde du travail toujours en mouvement, et qui évolue rapidement. Face à cette réalité, chacun doit prendre ses précautions et être toujours prêt à bouger, à se mobiliser, à changer de métier et anticiper en modelant de nouveaux projets. Chaque actif, chaque employé, demandeur d’emploi, doit mettre tous les atouts de son côté, ce qui se traduit par la connaissance de ces savoirs, savoir-faire

semaine, pour évoquer le fonctionnement du service, pour statuer sur les recrutements des assistants familiaux, pour échanger sur les situations des enfants confiés qui posent problème et prendre des décisions cohérentes au projet de l’enfant, ou encore pour partager entre professionnels de situation qui met à mal un ou plusieurs membres. Les décisions prises communautairement sont validées par le cadre socio-éducatif et par le chef de service. La communication est essentielle au service ; elle se fait

l’utilisation de méthodes pédagogiques différenciées. Dans une première partie, je vais présenter mon lieu de stage : son contexte juridique, son implantation, le public accueilli, ses principes de fonctionnement, ses objectifs principaux, et ses professionnels. Dans une seconde partie, je présenterai le réseau et les partenaires du dispositif relais : état des lieux du partenariat et du réseau, explication de la cartographie, présentation d’une situation débouchant sur une problématique et présentation

PEREIRA Albane Terminal Baccalauréat Professionnel Accompagnement Soins et Services à la personne Projet d’accompagnement E13 Année 2021-2022Sommaire :Introduction ……………………………………………………………………….Page 1Présentation de la structure :1.1- Présentation générale  ……...………………………………………………...Page 2 1.2- Présentation du service ………………………………………………….....Page 3Projet d’accompagnement :2.1- Le recueil de données…………………………………………………………Page 42.2- Analyse des besoins de la personne………………………………………...Page

Numéro de déclaration d'existence formation professionnelle continue 82 74 01513 74 Manager et motiver ses collaborateurs Développer son charisme personnel… ► Préambule : point d'avenir sans capacités à motiver ses collaborateurs ! Jamais l'enjeu de la motivation des salariés au travail n'aura été aussi important. Dans un monde où la concurrence réagit de plus en plus vite, une entreprise performante sera une entreprise avec des salariés dotés d'une motivation supérieure à la moyenne. Le

 Analyse sociale/ Familiale/ Professionnelle et psychologique: Mme V, née le 11 Novembre 1923, 91 ans. Divorcée, mère de trois filles dont une décédée depuis 10 ans des suites du sida, une ne vivant pas dans la région et une autre de ses filles habitant à Draguignan ,qui est la personne ressource de Mme V, elle vient la voir régulièrement ainsi que des amis de même confession religieuse, ce qui nous laisse supposer qu'elle est entourée

questionnement, car c’est un sujet qui nous intéresse en temps que futur professionnel et que la plupart d’entre nous découvrons. Nous nous sommes alors questionnées sur : « Quels sont les différents types de peines ? Qu’est ce qu’on entend par les alternatives ? Quel est le quotidien d’un détenu, ses activités, ses droits et obligations ? Sur quoi se base l’aménagement de peine ? La réinsertion sociale et professionnelle après la détention ? Les effets psychologiques et physiques de la détention

dynamique et ouvrir la personne sur ses propres ressources. Ensuite, participer à cette ISIC m’a permis d’acquérir une méthodologie propre à ce type d’intervention. Il m’a fallu ainsi évaluer l’action mise en place pour pouvoir réajuster le projet. De même, j’ai appris à repérer les potentialités des membres du groupe afin de dynamiser le groupe et de valoriser la personne. ___________________________________________________________ Cette action collective que je vais donc