Bilan De Compétence Cesf

autonomie, leur dignité, qu’ils développent ou renforcent leurs liens sociaux et de solidarité. Il est de façon croissante conduit à travailler par projets individuels, familiaux ou collectifs, en collaboration avec des professionnels ayant des compétences complémentaires. Les secteurs d’intervention sont très diversifiés : les trois fonctions publiques (Etat, territoriale et hospitalière), les organismes de protection sociale, les associations sociales et médicosociales, les établissements de santé

scolaires :Karl GRUX issue d’un BTS Economie Sociale et familiale, par la suite il a effectué un diplôme d’état en Conseillère d’Economie de sociale et de Familiale en 2018. · Parcours professionnelles :Son poste en tant que CESF au CHRS de Besançon est son premier travail qui a pour objectif d’accompagner les personnes et groupes sociaux dans la construction de leur projet et de leur vie. · Présentation protection de l’enfance et du service :Le CHRS

BERHAULT Etienne Domaine de compétences 1 : Intervention professionnelle en travail social Présentation d’une intervention sociale individuelle ou collective (préciser laquelle) issue de la formation pratique de 2ème année Diplôme d’État d’Assistant de Service Social SESSION DE JUILLET 2022 SOMMAIRE 1. Présentation du site qualifiant 2. Enoncé de la situation a. Présentation des personnes concernées b. Contexte de la rencontre c. Recueil de données

terme d’inscription professionnelle, d’activités, de compétences et de savoirs. Le processus d’adaptation de la profession aux nouvelles exigences du travail social s’est poursuivi par une réflexion sur les référentiels d’activités professionnelles et les référentiels de formation. 1 Le référentiel d’activités professionnelles Il décrit les activités et tâches correspondant aux différentes fonctions attribuées au titulaire du diplôme de CESF : : recueil d’informations auprès d’usagers, de groupes

Ainsi en m’appuyant sur le public d’HDL mon objectif est de vérifier si les usagers sont demandeurs d’informations et, si tel est le cas, de quels types de renseignements il s’agit. D’autre part, au cours de mon étude je me suis aperçue que les CESF avaient également besoin de précisions dans ce domaine. Mon projet s’adressera donc aux usagers d’HDL et aux professionnelles. Dans cette perspective, j’aborderai mon travail en présentant : * Dans un premier temps la structure au sein de laquelle

du novembre ……… au …….novembre à l’UT de ……… rattaché au GUT de ……sous la direction de Madame ……………………. Le stage s’organise sous la direction de Madame……………………, maitres de stage sur site qualifiant. IDENTIFICATON DU SERVICE ET DOMAINES DE COMPETENCES Le GUT et l’UT de ………………….sont rattachés au conseil général. Leurs missions s’organisent en matière d’aide sociale : autour de l’aide sociale à l’enfance, l’aide aux personnes âgées, l’aide eaux personnes handicapées. En matière de santé : la

Professionnel bureautique indispensable – Langue anglais souhaitable- poste à pourvoir de suite. Débutant accepté moyennant formation rapide interne. Ou Ent de voyage recherche pour son sce Adm et Compt, un poste de secrétaire Comptable. Compétences requises : connaissance compt. – connaissance WORD EXCEL Indispensable – BAC ou Brevet prof. Bureautique indispensable. Langue Anglais souhaitable Etre disponible, mémoire, bonne intégration équipe. Poste à pourvoir de suite.

Dans un deuxième temps, je présenterai les origines, le fonctionnement, le public et les objectifs du dispositif Solibail. J’exposerai dans ma troisième partie l'analyse d'activité de la Conseillère ESF, sa mission, ses taches spécifique et ses compétences. Puis, je développerai, les obstacles rencontrés, les limites constatées, et je développerai mon analyse en réponse à mon Questionnement. Je vous présente l'AFTAM-SOLIBAIL. L'AFTAM-SOLIBAIL A. "Les origines" Fondé sur le modèle de

SOCIAL, DU CESF OU DE L’ÉDUCATEUR SPÉCIALISÉ DANS LA MISE EN OEUVRE DE LA POLITIQUE SOCIALE DU RSA ET DE L’EMPLOI

Familiale m’a proposé de créer un partenariat afin d’apporter une réponse et une solution concrète à ce besoin. Mon action portera donc sur la prévention des accidents domestiques. 2. Mise en évidence du besoin 1. Besoin de l’institution La CESF m’a confirmé qu’il s’agissait d’une demande institutionnelle. Le centre envisageait de renouveler une action sur le thème des accidents domestiques. 2. Besoin du public La demande du public a été détectée, dans un premier temps, de manière informelle