Bonne Maman Questions 4 Crédibilité

Les Qualités d’un bon Positionnement 1 ~ Les Conditions de Forme : être Clair, Simple, et Concis .......................................................................................... p 18 2 ~ Les Conditions de Fond : l’Attractivité, la Crédibilité et la Singularité.................................................................... p 19 3 ~ Les Conditions de Modalités : le Potentiel Economique et la Pérennité................................................................... p 21 II –

ex: -Aire de Broca: articulation du language (ex: Tan) -Aire de Wernicke: décodage du language(compréhension) Difficultés: plasticité du cerveau (change de forme, moule, s’adapte) = chaque personne a un cerveau unique (Ex: Si on sait parler 3-4 langues, Aire de Broca est plus développée que si on parle 1 langue) 2.5 Déterminants génétiques (1911) - Davenport : Affirme que les troubles psychologiques et sociaux s’expliquent par des gènes défectueux. ex : Schizo, dépression, suicides, criminalité

Menaces   Communication  web  en  plein  essor   Abondance  de  la  communication     Méfiance  des  consommateurs  vis-­‐à-­‐vis  des   publicités.         Forces   Faiblesses   Bonne  communication  web  et  Street   Concurrent  sur  les  mêmes  axes   marketing.     communication  (Michel  et  Augustin)   Chartre  graphique  visuellement  attirante.   Communication

d'un bon Positionnement 1 ~ Les Conditions de Forme : être Clair, Simple, et Concis ..........................................................................................p 18 2 ~ Les Conditions de Fond : l'Attractivité, la Crédibilité et la Singularité....................................................................p 19 3 ~ Les Conditions de Modalités : le Potentiel Economique et la Pérennité...................................................................p 21

répétées, nous 'parlent' immédiatement pour provoquer un réflexe, répondre à un besoin ou faire enregistrer un renseignement par notre mémoire. » Claude Picart, Graphiste-Designer 2 SOMMAIRE Introduction……………………………………………………………………………….………page 4 La société Ecologie & Communication I- Qu’est-qu’une identité visuelle ?.................................................................................................page 5 a) L’identité visuelle dans l’histoire b) L’identité visuelle aujourd’hui

Analyse de l’offre ....................................................................................................... 15 3. Analyse de la demande .............................................................................................. 16 4. Analyse de Porter ...................................................................................................... 18 C. ANALYSE DE L’ENTREPRISE............................................................................................ 19 1.

éducation spécialisée en accompagnement psycho-éducatif UE 3 : Approche méthodologique 1 Méthodologie de l’observation Chargée de cours : Isabelle Montulet Méthodologie de l’analyse d’intervention éducative Chargée de cours : Valérie Nissen UE 4 : Stage d’immersion Écrit de stage Référente de stage : Ethel Jeurissen Maison des Jeunes de Saint-Georges Référente de formation : Valérie Nissen Travail réalisé par Bénédicte Huppen Bac 1 Groupe 1 Année académique 2021-2022 1 Table des matières

SOMMAIRE INTRODUCTION AU MARKETING Pages 2 à 10 I. Evolution de la place des activités commerciales dans l’entreprise et développement du marketing Pages 2 à 4 II. Les dimensions du concept marketing Pages 4 à 6 III. Facteurs d’évolution et impacts sur les méthodes et les approches du marketing Pages 7 à 9 IV. Les limites du marketing Pages 9 à 10 V. Méthodologie générale d’élaboration d’une stratégie marketing Page 10 MARCHE, CIBLAGE, SEGMENTATION

outil éducatif 1- Introduction 2- Situations qui présentent de l’humour à l’œuvre a) MECS - humour des enfants - Humour des éducateurs b) ATO - humour des personnes acceuillies - Humour des éducateurs 3- Analyse de plusieurs situations 4- Mis en regard d’hypothése d’analyses et d’apports théoriques 5- Risques et limites de l’humour 6- conclusion Introduction : la place de l’humour dans la relation éducative Pourquoi vouloir travailler sur le rire et l’humour ?

Mahomet) est certainement l’un des plus beaux et l’un des préférés des musulmans. Au Maroc, il est même utilisé dans le langage courant pour réprimander ou mettre en garde gentiment les enfants qui manqueraient de respect envers leur Maman.  Hélas, le paradis des Mamans en terre d’Islam est encore loin. Comment expliquer que dans certains pays comme au Pakistan des fils en arrivent à tuer leur propre mère à cause du « quand dira-t-on » ? Pour soi-disant sauver ou plutôt laver un honneur familial ?