Bpjeps Loisirs Tous Public

sportif du cavalier de club. La compétition Poney adaptée à la spécificité de l’enfance, permet de faciliter la progression sportive des jeunes cavaliers sur poneys vers les circuits d’excellence. La compétition Amateur répond à une logique sportive de loisir, réunissant les exigences combinées de rigueur, d’animation et de convivialité. La compétition Pro rassemble les concurrents orientés vers le haut niveau et la performance. I - CADRE Art 1.1 - Champ d'application Est réputé connaître le présent

Reproduction, même partielle, interdite sans accord préalable de l’Onisep. Publicité : ideepole Les formations à l’université Les formations par domaines d’activités Agriculture-environnement ………… 33 Arts, culture ………………………… 35 Bâtiment, travaux publics …………… 37 Commerce, économie, gestion …… 38 Droit ………………………………… 43 Fonction publique …………………… 44 Industrie …………………………… 45 Dijon - Nevers - Chalon-sur-Saône - Le Creusot ......................................24 32 52 52 54 57 60 60 Information-communication

définie comme une représentation que se donne une entreprise vis-à-vis du public, de ses produits et de ses marques commerciales (notion juridique). L’image de marque de l’entreprise peut créer une valeur aux yeux du consommateur qui aura alors tendance à orienter ses achats en fonction de ce facteur. L’image de l’entreprise se décline en trois niveaux :  l’image perçue, c’est-à-dire celle que se fait le public visé de l’entreprise  l’image vraie, incluant les points forts et faibles

s’agit : • d’un engagement volontaire d’une durée de 6 à 12 mois pour l’accomplissement d’une mission d’intérêt général dans un des neuf domaines d’intervention reconnus prioritaires pour la Nation : culture et loisirs, développement international et action humanitaire, éducation pour tous, environnement, intervention d’urgence, mémoire et citoyenneté, santé solidarité, sport ; • d’au moins 24 heures hebdomadaires ; • donnant lieu au versement d’une indemnité prise en charge par l’État, et d’un

2011 Page 37 (et page 51) - Faculté des Affaires internationales du Havre Lire : Licence mention droit parcours droit Licence mention droit parcours droit bilingue option «droit français/droit anglo-américain» Master 2 mention droit spécialité droit public et droits fondamentaux, co-habilitation université de Caen / université du Havre. Lieu d’enseignement : uniquement à Caen (www.uni-caen.fr) Page 74 - Conservatoire à Rayonnement régional site web modifié : www.conservatoirederouen.fr Journées «Portes

d'Agglomération de la Région Dieppoise) - Elaboration d'un Plan de Déplacements Urbains (Communauté d'Agglomération des Portes de l'Eure) - Etude sur l'amélioration du réseau de transports publics de l'Agglomération Havraise et révision du plan de déplacements urbains - Etude sur l'amélioration du réseau de transports publics de l'Agglomération Havraise et révision du plan de déplacements urbains - Etude sur les mobilités durables (Communauté de Communes Caux Vallée de Seine) - Convention internormandie

exercer. Certaines formations d'audioprothésiste, d’orthoptiste et d’orthophoniste sont dispensées à l'université. Elles mènent, en 3 à 5 ans, à un diplôme permettant d'exercer. > Sont aussi délivrés à l’université : les diplômes universitaires (DU, tous niveaux), les diplômes d’études universitaires scientifiques et techniques (DEUST) et les diplômes universitaires de technologie (DUT) > voir p. 8. Plus d'informations sur le site : www.etudiant.gouv.fr. l onisep.fr l Après le Bac, CHOISIR SES ÉTUDES

kiosque : ENS SUP Nous remercions tous les directeurs d’établissements, leurs collaborateurs et les services d’information et d’orientation, notamment le SAIO, les SCUIO ainsi que le SFRD de la Direction régionale de l’agriculture et de la forêt pour leur précieux concours à l’élaboration de ce document. Après le Baccalauréat Guide académique 2009-2010 Document d'information diffusé gratuitement à tous les élèves des classes terminales des établissements publics et privés sous-contrat de l'Académie

leurs bases de données d’anciens volontaires. Merci tout particulièrement à Isabelle Cauchois et à Caroline Riegel pour avoir pris en charge l’envoi et la réception des questionnaires. L’appui de mes proches et de ma famille a été primordial et ils ont tous participé de près ou de loin à la réalisation de ce travail. Tout d’abord, un grand merci à Juliette Poirson pour sa relecture, ses conseils et nos échanges. A Anne-Laure Barrès, pour ses relectures finales. A Phong Guillen, pour son intérêt pour le

: Alain Scouarnec : xxxxxxx ISSNPublicité : 1240-7690 Impression : xxxxxxxMordacq Impression : imprimerie ISSN : xxxxxxx Tirage : 157 000 exemplaires Dépôtgratuite légal : xxxxxxx Diffusion aux élèves de terminale d’exemplaires des Nombre lycées publics et privés: xxxxxxx sous contrat des Frais dede participation : xxxxxxx académies Créteil, Paris, Versailles Frais de participation (hors diffusion gratuite) : 3,50 euros Nous remercions les chefs d’établissements, leurs collaborateurs, les équipes