Bpjeps Ltp

(T.PL) temps plein (T.PA) temps partiel  personne actuellement en recrutement 5 bénévoles 8 bénévoles b – Les membres de l'équipe du centre FORMATION QUALIFICATION Licence d'Animation Socioculturelle DUT GEA DESJEPS BPJEPS BAFA – BTS BIOLOGIE BEATEP BAFA BPJEPS en cours DUT Carrières Sociales BEP Comptabilité NOM Elisabeth PETRO-CALMET Jean-François JOURDRIN Annabelle DOS-SANTOS Murielle MEOULE Cyril CHATHUANT François RAHON Olga BARBIN Elisabeth NAKACHE Jeanine DOUCET Aline CHOUKROUNE

MUNGA, Soraya BOUZEKRI et Abdallah BOUCHOUCHA. Secteur adultes et familles ; coordonné par Fatima BENABED.   A cette équipe se rajoute les vacataires spécialisés, les animateurs stagiaires et les bénévoles dont je fais parti. L'équipe accueil des bpjeps, des bac pro animation, des dut animation sociale... L’équipe d’entretien assure une mise à disposition de locaux propres. J'ai participé pour le moment aux réunions de préparation des vacances scolaires de Février car je travaillais au centre

Vellutini Ophélie Certification n°1 BPJEPS LTP Francas MP cession n°18 2014/2015 Action Éducative Locale Coopération en faveur d'une sensibilisation à une alimentation durable et au gaspillage alimentaire. Association Atout Bout'Champ Restauration collective de Ramonville Saint-Agne "De tous les savoirs, l'art de bien manger, est celui qui nourrit le mieux son Homme". Pierre Dac PLAN I Analyse du contexte d'intervention :……………………………………………………….1 1 Qualifications du territoire………………

Madame, Monsieur Je sollicite votre attention sur ma candidature au BPJEPS LTP . En effet cette formation offre un débouché professionnel valorisé permettant un contact avec tous les publics . Ma premiére experience immérgée dans un centre d'animation fut en tant qu Econome pour le CCE(Comité Central d'Entreprise ) SNCF. Grâce à la formation reçue, j'ai developpé la rigueur nécessaire pour assumer les responsabilité comptables et gestionnaires . Le travail coopératif avec l'équipe m'a permis

JEUNESSE BREVET PROFESSIONNEL Spécialité "loisirs tous publics" du brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport NOR : MENJ0300560A RLR : 924-0e ARRÊTÉ DU 24-2-2003 JO DU 29-3-2003 MEN DJEP [pic] Vu D. n° 86-687 du 14-3-1986 ; D. n° 2001-792 du 31-8-2001 ; A. du 18-4-2002 ; avis de la CPC des métiers du sport et de l'animation du 14-10-2002 [pic] Article 1 - Il est créé une spécialité "loisirs tous publics" du brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation

BPJEPS LTPUC8 CUVILLIEZ MaximeBilan de stage de direction Formation BPJEPS LTP 2014/2015 Francas de Lorraine Champagne-ArdenneSOMMAIRE I. Présentation du candidata. Introduction b. Parcours animateur II. Mon engagement dans un contexte social, culturel et éducatifa. Mon organisateur et ses intentions

********* ******* BPJEPS LTP 2014 1 SOMMAIRE I. TERRITOIRE 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. p3 Histoire de « Villonovo de la Rocca » Position géographique Moyens d'accès Communauté d'agglomération Population de Villeneuve Association Villeneuvoise Service Atout de Villeneuve II. PRESENTATION STRUCTURE p 11 1. Situation géographique 2. Histoire d'Agora 3. Locaux 4. Personnelles 5. Ouverture au public 6. Capacité 7. Objectifs généraux du Projet Pédagogique

Objet : Lettre de motivation pour BPJEPS LTP. . Madame, Monsieur Madame, Monsieur, Comme vous le constaterez à la lecture de mon CV, L’essentiel de mon parcours professionnel s’est déroulé dans le secteur socio-culturel. Je travaille depuis 4 ans en tant qu’animatrice périscolaire et je souhaite aujourd’hui me professionnaliser dans l’animation et évoluer vers un métier de directrice d'accueil collectif

Plan pour l' oral Attention : Ne pas être monocorde, prendre de la respiration entre les parties. Pas de « possessif » : ma structure ==> la structure, mon public ==> le public. Introduction : Prénom et nom + nom de la structure, de la ville et notre poste rapidement. Présenter les prochaines parties très bref. ===> 1 minute La ville : Introduction + Les freins et atouts. ==> 2 à 3 minutes Introduction : Atouts : Freins : Taux de chômage fort (en comparant avec les moyennes

Loisirs tous publics OPTION Accompagner les initiatives Enfance – Jeunesse dans le cadre d’un projet local SPECIALITE 2012 – 2013 / Formation BPJEPS Cette formation en alternance prépare au B.P.J.E.P.S (Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l’Education Populaire et du Sport). Ce nouveau diplôme remplace l’ensemble des formations à l’animation professionnelle de niveau IV (BEATEP, BEES…) et confère au professionnel des compétences permettant de concevoir, rédiger, soutenir et évaluer des projets