Britannicus Double énonciation

 EN QUOI LES DISPOSITIFS DE DOUBLE JEU ENTRE PERSONNAGES, AVEC TEMOIN CACHE, AUGMENTENT-ILS L’INTERET DU SPECTATEUR POUR UNE FICTION DRAMATUGIQUE? EN QUOI CE PASSAGE INTERESSE-T-IL AU PLAN DE L’INVENTION DRAMATIQUE (PERSONNAGE, FAITS)? EN QUOI INTERESSE-T-IL AU PLAN DE LA COMMUNICATION SCENE-SALLE? EN QUOI HEURTAIT-T-IL LES IDEAUX DU PUBLIC CLASSIQUE? Britannicus, Acte II, scenes 4, 5 et 6; Jean Racine; 1669 Jean Racine (1639-1699)  Classicisme (XVIIe siècle) Racine est un dramaturge

Britannicus et le théâtre tragique 1- Etude du genre littéraire: Définition de la notion théâtre: "theatron en grec", c'est le lieu ou l'on regarde. Les caractéristiques sont différents de l'acceptation, il y a présence d'un édifice, c'est le lieu ou il se passe un évènement. Cette forme d'art se nomme : l'art dramatique. Définition de l'art dramatique: C'est l'art de représenter devant un public, selon des conventions, une suite d'évènements en fonction de personnages vivants et parlant :

trouvait à l'époque classique des sièges sur la scène !  Dans la mise-en-scène de Britannicus par Alain Bézu, l'espace est immense pour évoquer la grandeur des passions ainsi que le statut des personnages, mais également pour illustrer leur petitesse devant la fatalité.   Le décor  Dans les adaptations minimalistes, le metteur en scène évite au maximum de détourner l'attention du texte, c'est le cas pour Britannicus. Cela n'empêche pas de donner une ambiance propice à la « terreur et à la pitié »

renouvellement des formes théâtrales et un partisan du théâtre classique dialoguent à l'issu d'une représentation. Ils débattent leur conception respective. DE THEATRE EN THEATRE ACTE I, scène 1 En sortant du théâtre de la représentation de Britannicus de Jean Racine, Kevin, un jeune étudiant en médecine, entend un jeune médecin de l'hôpital ou il travail nommé Derreck et ses amis discutent de cette représentation et de leur différente conception du théâtre. La sorti du théâtre donne sur une

Britannicus, acte II, scène 6 En quoi, dans cette scène tragique, l'attitude de Junie cache un acte d'amour pour Britannicus, même s’il en souffre ? I°) L'attitude de Junie à l'égard de Britannicus et ses conséquences sur lui 1°) Junie ne veut pas montrer qu'elle est amoureuse de Britannicus 2°) Junie contredit ce qu'il dit à propos de Néron 3°) Britannicus est triste (désespoir), il ne comprend pas l'attitude de Junie (beaucoup de points d'interrogation), il croit que Junie ne l'aime plus

Ironie de la situation : Britannicus agenouillé auprès de la femme qui lui était soustraite par Néron. Agenouillé = en position d’infériorité mais auprès de la femme aimée par Néron donc paradoxalement en position de supériorité. Néron attaque en commençant par une réplique entièrement ironique : position de supériorité énonciative. Analyser le jeu des pronoms : chaque vers met en jeu les 3 pronoms je / vous / lui = mise en évidence du triangle et du « un de trop ». Britannicus prend l’avantage dans

FRA 008 – Comment associer sur un mode raisonné les différentes activités d’enseignement : lecture, écriture, apprentissage de l’oral CLASSE de SECONDE : ETUDE D’UNE TRAGEDIE Britannicus Croisement axes/rubriques : Etude d’un genre : le théâtre d’un registre : le tragique du théâtre à l’époque classique des effets sur le destinataire Compétences visées : Savoir reconnaître un genre et toutes ses composantes : le théâtre comme texte et comme spectacle Distinguer genre et registre Approche

l’agonie de Britannicus car ce dernier à fait la faute de ne pas réagir à ce qui était en train de se passer. Il à donc été le premier à être accusé coupable car il avait l’air de connaître la situation qui se déroulait. Selon Suétone, qui décrit précisément ce qui se passait, Néron est le coupable. Selon lui, Néron à empoisonné Britannicus par jalousie et par peur

Britannicus incipit Introduction : Tragédies du XVII° siècle => le sujet est emprunté à l'histoire romaine Pièce à sujet politique : l’évocation des luttes pour le pouvoir à la cour de Néron Texte étudié = scène d’exposition car : scène qui se donne pour objectif d’informer rapidement le spectateur, de la manière la plus naturelle possible I - La recherche d’une information complète et rapide. =>Le lecteur trouve très vite dans ce début de pièce un grand nombre d’informations. 1) Indices

tragédie. -Percevoir les grands traits du classicisme, une esthétique de l'époque 17ème. -Aborder les repères dans l'histoire de ce siècle en littérature. Textes supports : Britannicus de Jean Racine, Antigone de Anouilh, Electre de Giraudoux et La Machine Infernale de Cocteau. Notions étudiées : la double énonciation, le monologue, l'aparté, l'art oratoire , la tragédie et le classicisme Séance 1: Avant propos de la pièce I) Le théâtre : un art ancien... a) Antiquité 2 genres (tragédie