Bts L échange Sur Les Marchés

Du BTS Transport au BTS Transport et Prestations Logistiques Bien plus qu'un simple changement d'appellation, le nouveau BTS Transport et Prestations Logistiques, qui entre en vigueur à partir de septembre 2011, s'appuie sur une rénovation en profondeur des contenus de formation et des modalités de certification (voir annexes p.7, 8). L'objectif de cette rénovation peut être résumé en quelques points principaux : • nécessité d'adapter le BTS à la dimension européenne (avec notamment une appellation

Madame, Monsieur, Vous avez accepté d’accueillir un-e étudiant-e de BTS Assistant de Manager dans votre service et nous vous en remercions. À travers ce guide, nous souhaitons vous apporter quelques informations afin que le stage se déroule dans les meilleures conditions pour : le tuteur, l’étudiant-e, les professeur-e-s chargé-e-s du suivi. Chaque stage est en effet l’occasion pour l’étudiant de BTS Assistant de Manager d’acquérir et/ou d’approfondir des compétences professionnelles

repérer de quel type de campagne il s'agit et quel est le travail à faire (5 mn). Puis effectuer une deuxième lecture et apporter des annotations en marge des paragraphes qui présentent un intérêt, effectuer les calculs qui sont nécessaires : parts de marché, évolutions... (20 mn)Préparer au brouillon (30 à 40 mn) le canevas de votre devoir :- les réponses aux questions d'études, surtout s'il s'agit de calculs pouvant aider l'établissement du bilan - les grandes lignes du bilan et la formulation du problème

que de diminuer leur rythme de production, car le stockage des marchandises des voitures se révèle être extrêmement coûteux dans le genre d’activité. Donc pour ne pas fermer, les constructeurs ont adapté l’offre à la demande. 2. En 2009, dans le marché français, la demande des véhicules industriels subit une baisse de 38% au premier septembre 2010, la demande des véhicules industriels continue de diminuer (-24%) Cette évolution de la demande des véhicules industriels peut s’expliquer par le fait

POCHETTE Réflexe Économie BTS 2 e ANNÉE Livre du professeur Votre site internet réservé aux enseignants : www.nathan.fr/ecodroit/ Édition 8 0 007-20 2 Maurice Gabillet -:HSMATB=[UX\VV: ISBN 978-2-09-160371-1 BTS 2e année Économie Livre du professeur n Éditio 8 – 200 2007 Maurice Gabillet Agrégé d’Économie et Gestion Professeur en classe de BTS Édition : Julie Berthet Coordination artistique : Isabelle Jalfre Composition : Isabelle Cueille/JPM sa © Nathan/HER

Polincove, Zutkerque ► La zone secondaire : (15 min-11km) Guemps, Veille Eglise, Offekerque, Saint Omer Capelle ► La zone tertiaire : (19 min-13km) Oye plage 1.4) Concurrence directe  et indirecte : - Directe : Aldi-Lidl - Indirect : Le marché du mercredi matin qui accueil de nombreux marchand. La supérette « Vival » Surface de vente en m² : 2180 m² Contexte commercial : - Activités : Réseau intégré - Méthodes de vente : Le libre service (Vente traditionnel = Fromage

mais vous ne devrez pas en attendre des directives constantes pour organiser votre travail personnel qui, il ne faut pas vous le cacher, sera lourd et nécessitera toutes vos énergies. Vous serez les acteurs de votre formation dans le cadre d’un échange continu entre les différents intervenants universitaires et professionnels et vous-mêmes. Les intervenants sont des relais d’opinion dans les milieux professionnels et il vous appartiendra de promouvoir l’image de votre promotion au cours de diverses

commercial ? Les caractéristiques du métier Description du métier Véritable ambassadeur des marques qu'il représente, le commercial est chargé de convaincre ses clients de vendre les produits dont il s'occupe, mais aussi de décrocher de nouveaux marchés. Le commercial est aussi appelé attaché commercial, représentant ou encore technico-commercial. Il prospecte de nouveaux clients, leur rend visite, conseille les clients existants et leur propose de nouveaux produits ou services. Celui-ci est chargé

acheter des marchandises ou des produits(biens ou services) pour les revendre dans des conditions de temps, de lieu, de quantités et d’assortiment plus appropriées à la consommation finale en proposant éventuellement des services complémentaires » 3 BTS MUC – 1ère année 2 Activité commerciale : définition 4 principaux facteurs d’influence de la GRC (Gestion de la Relation Client) Transformation de l’environnement Assurée par des unités commerciales (UC) définies comme des « lieux physiques

ANNEXE………………………………………………..………………………………22 LAWAN MAJIDATU BTS GESTION COMMERCIALE 1 DEDICACE Ce rapport est la preuve de ma formation à la maison d’assurance ANOVIS. Nous profitons alors de cette occasion pour le dédier à tous mes proches particulièrement à :  Mon père Monsieur SAM LAWAN, à qui je dis un grand merci pour son soutien moral et financier.  Ma défunte mère TAIBATU AOUKE (que son âme repose en paix) LAWAN MAJIDATU BTS GESTION COMMERCIALE 2 REMERCIEMENTS Nous ne