Bts L échange Sur Les Marchés

l’ensemble des démarches visant à conquérir de nouveaux clients. On utilise aussi le terme « conquête » pour définir cette action commerciale et les clients potentiels sont appelés des « prospects ». © Le Génie des Glaciers 2 Fonction 2 - BTS Communication 1 - Les formes de prospection et de vente Pour une agence de communication ou une régie publicitaire qui souhaite augmenter son chiffre d’affaires, deux solutions existent : • Vendre plus à ses clients en restant en contact régulier

  Synthèse 12 – la formation des salaires  Economie ­ BTS 1    Les inégalités salariales sont significatives en France, comme dans  la plupart des pays à économie de  marché.  Ces  inégalités  concernent  tout  particulièrement  les  hauts  et  très  hauts  salaires,  comme  le  montrent  les graphiques et tableaux suivants :     La répartition des salaires en France       Les revenus des patrons d’entreprises du CAC 40 les mieux rémunérés (en 2010)      Société  Revenus annuels* 

assurez-vous qu’il est complet. Le sujet comporte 7 pages, numérotées de 1 à 7. BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR – TOUTES SERIES Culture Générale et Expression CULTGEN SESSION 2013 © Comptazine BTS 2013 – EPREUVE 1 - Culture générale et expression 1/7 www.comptazine.fr Paroles, échanges, conversations, et révolution numérique PREMIÈRE PARTIE : SYNTHÈSE ( / 40 POINTS) Vous rédigerez une synthèse concise, objective et ordonnée des documents suivants : Document 1 : Michel Béra

BTS Assistant de gestion de PME-PMI à référentiel commun européen - Session 2012 ÉPREUVE E4 : Communication avec les acteurs externes et internes Épreuve U42 : Communication interne et externe Communication écrite et technologie de la communication Fiche descriptive (épreuve ponctuelle et première situation du CCF) | Nom et prénom du candidat : Almasio Lorraine | N° de matricule : | Intitulé de la situation de communication : Participation au salon professionnel de la construction du

-DEC2/BTS Nancy, le 14 décembre 2011 Le Recteur de l'Académie de Nancy-Metz à Mesdames et Messieurs les Recteurs d'Académie Monsieur le Directeur du SIEC d’Ile de France Monsieur le Recteur du CNED Objet : organisation du BTS « Commerce international à référentiel commun européen » - Session 2012 Référence : Décret n° 95-665 du 9 mai 1995 portant règlement général du brevet de technicien supérieur, modifié par les décrets n° 96-195 du 8 mars 1996 et n° 96-778 d u 4 septembre 1996. Arrêté

Dossier de Communication Commerciale ÉPREUVE E4 – BTS NRC FICHE DE SITUATION DE COMMUNICATION – NÉGOCIATION Nom : Prénom : SESSION 2012 |BTS Négociation Relation Client

les cordages de raquettes de tennis, où elle occupait la place de numéro un mondial. Dans un contexte de marché mature, la PME lyonnaise change de stratégie dans les années 1990, en se donnant pour objectif d’équiper les joueurs de tennis de la tête aux pieds. L’entreprise se diversifie alors en produisant des raquettes, des balles, puis des chaussures, tout en restant centrée sur le marché du tennis. En quelques années, le chiffre d’affaires s’envole. Ce reportage, d’une durée de près de cinq

|Statut |Département | |BTS informatique de gestion, option |Non |Lycée régional Frédéric-Chopin |Public |54 | |administrateur de réseaux locaux | |Nancy | | | |d'entreprise | | | | | |BTS informatique de gestion, option

Débouchés du bac stg : • BTS : - Assurance : Le titulaire du BTS assurance exerce son activité dans les sociétés d'assurances, de courtage, les agences générales ou les banques proposant des produits d'assurance. Il peut aussi travailler dans les services de gestion de contrats d'assurance des grandes entreprises. La formation prépare à la dimension relationnelle et commerciale du métier : le technicien prospecte la clientèle, analyse ses besoins et lui propose des produits d'assurance

pérennisation et le développement de l’entreprise. Il participe à ces activités en exerçant tout particulièrement des fonctions de veille, de suivi et d’alerte. 22 © MESR/CNDP Assistant de gestion de PME-PMI à référentiel commun européen – BTS Les activités de support au fonctionnement de l’entreprise L’exercice de ces activités a des implications, soit qui concernent spécifiquement certaines fonctions de l’entreprise (fonction commerciale par exemple), soit qui se diffusent sur l’ensemble