Bts Management Des Entreprises Méthode

………………………………………..p 6 IV. DETAILS DE LA FORMATION ………………………………………………….p 7 A. LES MODULES ………………………………………………………………..p 7 B. LES EPREUVES ………………………………………………………………..p 10 C. FORMATION EN ENTREPRISE ………………………………………….p 11 V. LES DEBOUCHES CONCLUSION INTRODUCTION Actuellement en première année de BTS Services et prestations des secteurs sanitaire et sociale (SP3S) nous nous sommes aperçus que notre formation était méconnue des élèves, des formateurs, de l’administration de l’établissement

Le 16 mars 2008 Management des Entreprises – Classe de BTS – Introduction : Le programme de « management des entreprises » est la suite logique de l’introduction d’un enseignement de management dans la série STG. Il s’appuie sur les acquis des classes de première et de terminale et se donne pour objectif de donner une culture commune à l’ensemble des BTS dans le domaine du pilotage de l’entreprise et de la prise de décision. Les compétences attendues pour chaque thème fixent les attentes

nécessité, j’ai choisi d’aller améliorer mon anglais pendant deux mois en Angleterre cet été. J’aimerais également profiter des possibilités qu’offre le stage de fin d’étude pour travailler dans une entreprise étrangère et ainsi améliorer mes connaissances de la langue tout en assimilant de nouvelles méthodes de travail. Méthodique, sérieux et rigoureux, je possède également de très bonnes capacités relationnelles. En espérant que ma candidature saura retenir votre attention, je reste à votre entière

Fiches auteurs management BTS tertiaire Entreprendre et gérer Entrepreneur : Schumpeter (entrepreneur prend des risques, il est innovant, courageux, il se remet en cause. Il est un acteur de l’économie et a aussi une dimension sociale) Manager : Mintzberg (un bon manager sait prévoir, organiser, communiquer, coordonner et contrôler ) Le manager cherche à optimiser les moyens à mettre en œuvre pou atteindre les objectifs de l’organisation. Drucker dit que « le management vise à rendre les individus

concentrés au cœur de Nice. Ils sont 3 concurrents directs à proposer des services similaires aux nôtres. - Concurrents indirects : Ils sont 3 sur Nice et vendent des produits similaires aux nôtres. Ils se différencient selon le prix, la qualité, la méthode de production employée… Profil client : Concernant les particuliers, il s’agit essentiellement d’une clientèle jeune (15-25 ans). Pour les professionnels, il s’agit le plus souvent de restaurateurs. Notre cible est une clientèle plutôt jeune ou

Proposer des solutions aux problèmes de management Sylvie Baron L’épreuve de Management des entreprises en BTS vise non seulement à évaluer les capacités du candidat à identifier un problème de management mais aussi à proposer des solutions pertinentes et envisager leur mise en œuvre dans le contexte présenté. Ce tableau est destiné à aider les étudiants à préparer cette épreuve. Celui-ci met en parallèle les notions abordées dans le programme des 2 années et les solutions qui peuvent être

BTS Management des Unités Commerciales SESSION 2007 EPREUVE DE PROJET DE DEVELOPPEMENT DE L’UNITE COMMERCIALE N° de Matricule* NOM Prénom Date de passage* : 13/06/2007 Catégorie du candidat : Scolaire Formation continue Apprenti Enseignement à distance * Informations communiquées sur votre convocation début avril 2007 Heure de passage* : 08h00 Ex-Scolaire Ex-Formation continue Ex-Apprenti Expérience professionnelle BTS Management des Unités Commerciales SESSION 2007 EPREUVFE DE PROJET

dans le cadre de la relation clientèle Etude de satisfaction Clientèle Goûté Kids créature Promotion Montre Nixon Partie 4 Les missions dans le cadre du management Agencement du magasin, lancement d’un rayon fille Gestion de l’unité commerciale / vente traditionnelle Partie 1 Présentation de l’entreprise ▪ Secteur d’activité

DESCRIPTIF DE L’UNITE COMMERCIALE 1-1 CONTEXTE GEOGRAPHIQUE 1-1-1 Zone de chalandise Cette entreprise vend des produits par le biais d’une stratégie mulicanal, par la vente en unité commerciale de type show room pour les grands comptes, par la vente en salon et la vente en rendez vous clientèle. De ce fait elle dispose à la fois d’une zone de chalandise et d’une zone d’activité. La zone de chalandise s’étend sur 15 mn par des courbes isochroniques. De même la zone d’activité est travaillée par

Ancienneté en service : 15 ans Conditions statutaire de départ : SOC Situation de famille : Marié Téléphone : 06-60-81-59-42 Domicile : 04-79-00-55-50 Mail : ccedrick@hotmail.fr Diplômes civils : - Diplôme de technicien en maîtrise et management opérationnel (homologation du BSTAT juillet 2004). - Diplôme Universitaire Technologique « Techniques de Commercialisation » (IUT A Talence juin 1994). - Baccalauréat B « Sciences Economiques et Sociales » (Lycée René Cassin juin