Bts Muc Devoir Anglais

297AMCTPA0307 BTS Management des Unités Commerciales Deuxième année Anglais Devoir 3 Document étudié : The hand that rocks the cradle The Economist, March 4 , 2006 th 1. Warm Up exercises 1) Describe and comment on the document above the article. Suggestion de réponse : The document is a drawing that must be an advertisement for a British women's trade union. In the foreground we can see a strong-looking woman wearing a gown. In her right hand she is holding a banner with the inscription:

ANGLAIS DEVOIR 01 PARTIE 1 Goodguide. Com un site internet est lancé en 2008. C’est un site web qui marche avec une application Smartphone et qui permet aux consommateurs d’avoir des réponses sur les produits qu’il achète. Cette application disponible qu’aux Etats Unis compte 140 000 adeptes. Le but est pour le consommateur de savoir si les entreprises commercialisant les produits qu’ils vendent respectent les normes de sécurité et environnementales. L’application évalue donc les comportements

cours dispensés sont conformes au programme officiel.  Réf. 2­F2966­NP­PA­11­14 ­ PAGE  1/12      www.cned.fr ­ Tél. 05 49 49 94 94 Réf. 2­F2966­NP­PA­11­14 ­ PAGE  BTS MANAGEMENT DES UNITÉS COMMERCIALES  SOMMAIRE  Généralités sur le BTS 3 1. Diplôme 3 2. Modalités de passage de l’examen 3 3. Inscription à l’examen 3  Préparer le BTS avec le CNED 4  Le BTS MUC 5 1. Présentation 5 2. Épreuves d’examen 5 3. Stage en milieu professionnel 6  Les  formations  proposées  par  le  CNED  6  1.  Contenu  et  modes  de

RETENU 20 % : CE QUI A ÉTÉ RÉUTILISÉ 1. Interprétez le graphique ci-dessus. 2. Proposez des explications à la déperdition progressive de l’information. 3. Indiquez des actions à entreprendre pour limiter cette déperdition. © Hachette Livre - BTS MUC - Gestion de la relation commerciale 2 - La photocopie non autorisée est un délit. N OTIONS persuasive ABORDÉES Applications 1 Déterminer et comparer ses valeurs 2 Les pièges liés aux différences de valeurs 3 Les attitudes de réponse au

fait-il ? 2. Comment travaille-t-il ? 3. Ou exerce-t-il ? 4. Les qualités essentielles 5. Le salaire 6. Les principaux débouchés 7. Evolution du metier II PRESENTATION DE LA FORMATION 1. Qu’est-ce que c’est le BTS ? 2. Quel BTS choisir après le Bac STG marketing ? 3. Qu’est-ce que c’est le DUT ? 4. Quel DUT choisir après le Bac STG marketing? 5. Qu’est-ce que c’est une Prépa ? 6. Grande école de commerce 7. Université 8. Les licences professionnelles

Matière : Anglais Jeudi 13 Juin 2013 BTS MUC première année Numéro Identifiant : 966 200 047 6 ANGLAIS / DEVOIR ECRIT NUMERO 1 Partie 1 : Résumé du document en français Dans les galeries et centres commerciaux, le taux de commerces inoccupés à chuté de 8,8% au 3ème trimestre. Les propriétaires avertissent qu’un rebond plus fort dépendra de l’emploi et de la confiance des consommateurs. En se qui concerne les taux de locations commercial, durant cette période elles sont restées

ANGLAIS DEVOIR 1 bts MUC Texte : Bring back playtime ACTIVITY 1 : Compréhension écrite Dans cet article paru dans le Daily Mail , le 13 juillet 2005, Sarah Harris évoque les inquiétudes de Karen Wilkinson, directrice d’une association étudiant le comportement des enfants aujourd’hui , à propos de leurs occupations dans la cour de récréation. Effectivement les consoles de jeux et les discussions sur les émissions de télé-réalité ont remplacé les jeux traditionnels comme la corde à sauter,

| | |• BTS Banque option marché des professionnels | | |• BTS négociation et relation clients (BTS NRC) | | |• BTS management des unités commerciales (BTS MUC) | | |• BTS comptabilité et gestion des organisations

vous proposer cette étude. Notre devise : Nettoyons la nature ensemble. http://media.paperblog.fr/i/378/3786417/leclerc-mise-sur-lecologie-L-1.jpeg Pour nous connaitre mieux : Antoine Agé de 21ans, suite à l’obtention de son BAC ES option Anglais, Antoine se dirige vers un DUT Technique de Commercialisation. Après avoir effectué de nombreux stages en vente dans le domaine de l’électroménager, ainsi qu’en banque où il était chargé d’accueil, il entame une 2ème année de licence en économie et

qu'on peut leur imposer (Y en anglais se prononce comme why, qui signifie pourquoi). * Les échos boomers, (enfants de Baby boomers). * L’ « e-Génération », en référence au « e » de « électronique » comme dans e-mail. * Les « suivants », pour leurs similitudes avec la génération X. * La « génération boomerang », pour quitter leurs parents assez tôt mais revenir à la fin de leurs études ou suite à un échec. * « The Generation We » selon les auteurs anglais Greenberg et K. Weber et ce