Bts Tertiaire Management Des Entrepries

(soit environ 75 000 jeunes) ne détenaient pas de diplôme supérieur au bac. 60 % d’entre eux étaient issus d’un premier cycle universitaire. Les autres avaient connu une situation d’échec dans une filière professionnalisée de l’enseignement supérieur (BTS ou DUT). Ces « non diplômés du supérieur » connaissent en général d’importantes difficultés d’insertion dans la vie professionnelle. 3. Le taux d’activité des jeunes varie peu depuis 1995 ; les emplois aidés constituent une forte composante de l’emploi

philosophie et les chapitres qui concernent le management des ressources mettent en avant la valeur ajoutée que la fonction RH peut apporter. Sa contribution dans la stratégie à court, moyen et long terme est un facteur essentiel de réussite. Malgré tout, très peu d’efforts ont été mis en place, d’une part, pour mesurer l’efficacité des prestations fournies par ce processus et, d’autre part, pour révolutionner le style et les méthodes de management. Selon les normes ISO 9000, l’organisation doit

qualification et de culture d’entreprise des enseignants; • Des financements insuffisants; • Une faiblesse des possibilités d’autofinancement; • Une insuffisance des établissements de formation industrielle par rapport aux établissements de formation tertiaire; • Un grand déséquilibre entre l’offre et la demande de formation; Le secteur de l’artisanat est particulièrement marqué par les constats suivants: • Une inorganisation du système d’apprentissage; • Une durée de formation trop longue; • Une précarité

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toujours dominé par le secteur des métiers et tourné principalement vers des jeunes en échec scolaire. En cela, l’action du gouvernement Cresson s’inscrit directement dans la continuité de la loi de 1987. Elle poursuit le travail de réhabilitation entrepris visant à asseoir l’utilité et le renom d’une voie de formation qui ne parvient toujours pas à se développer mais qui jouit d’une position relative dans le système de formation initiale moins dévalorisée. Plus fondamentalement encore, elle s’inscrit

des formes de management féminines et que les entreprises auraient aujourd’hui davantage besoin d’un management moins hiérarchique, plus participatif que les femmes sont plus à même de mettre en oeuvre (voir Eisler, 1991 ou Fondas, 1997). A cet égard, Accenture a fait état des résultats d’une enquête menée en 2003 auprès d’entreprises qui réfléchissent à la situation et à la carrière des femmes, qui montre que 89% le font notamment parce qu’elles considèrent que le style de management des femmes est

caméléon vous permet d’adapter vos propos à des interlocuteurs très différents. Vous tirerez parti de votre compétence à communiquer en vous consacrant à une activité à caractère social et humain ou en exploitant cet atout pour la négociation et le management. Vous avez une majorité de ■ vous êtes créatif ! Vous aimez dessiner et vous représentez spontanément les objets qui vous entourent. Vous êtes dôté d’une inventivité foisonnante. Vous savez utiliser les ressources de votre imagination pour concevoir

œuvre d’une politique de communication efficace. Pour l’ensemble de ces activités, l’assistant dispose d’une autonomie et d’un champ de délégation plus ou moins étendus selon l'entreprise (taille, métier, culture …), selon le dirigeant (style de management, aptitude à déléguer) et selon sa propre expérience professionnelle. Son niveau de responsabilité peut donc s'enrichir au fil de son parcours professionnel. Les activités exercées par l’assistant de gestion de PME sont regroupées selon les grands

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