Cadre Spatio Temporel Fin De Partie

d’une embauche dans l’entreprise ac2m67 à la fin de la formation. | |ÉTUDIANT(E) | |Nom : Gerber |Prénom : Jean-Nicolas | | |CADRE PROFESSIONNEL DE RÉFÉRENCE

les événements passés avant? Le personnage … qu'a-t-il fait avant ce passage? … Donc la situation du passage est une phase pour contrôler la lecture de l'œuvre, ainsi que pour vérifier la compréhension (les personnages, les événements, le cadre spatio-temporel, … Les hypothèses de lecture: On demande aux élèves de dégager les idées, les thèmes, les axes, susceptibles à étudier les axes de lecture: Qu'est ce qui vous paraît intéressant à étudier dans cet extrait? Accepter toutes les réponses

Oral : Marguerite Yourcenar Ebauche de plan 1. Cadre spatio-temporel a. Epoque b. Période de la vie d’Hadrien c. Saison d. Lieu 2. Etude thématique a. Champs lexicaux b. Focalisation sur l’extrait • Pourquoi le thème est-il important dans cet extrait ? • Y a-t-il un thème antagoniste dans l’extrait ? c. Focalisation sur l’œuvre d. Elargissement à l’auteur • Quelle est la visée littéraire de l’auteur ? • Quelle est la vision de l’auteur ? • Autobiographique ? e. Influence du mouvement

raconte sa propre histoire ( je, narrateur personnage) Le narrateur est le personnage principal de l'histoire qu'il raconte, c'est pourquoi, il raconte à la première personne. 2. Le cadre spatio-temporel :  2. Relevez les éléments qui constituent le cadre extérieur et le décor intérieur de l’histoire. En quoi ce cadre est-il réaliste ?  Méthode : d'abord on relève les éléments du texte ( jaune ici), au brouillon, résumé du cours ( ici : réalisme : détails précis = adjectifs, vocabulaire technique)

les constituants principaux d’un livre : son genre, ses thèmes principaux, son univers, son cadre spatio-temporel, ses personnages, son mode d’énonciation (le narrateur s’exprime-t-il à la première personne ? A la troisième ? Commente-il ce qu’il décrit ou ne nous montre-t-il que des faits ? Quelles incidences sur l’interprétation du livre ? ...etc.). Exemple : Vous connaissez La Moisson rouge, écrit à la fin des années 1920 par le romancier américain Dashiell Hammett ? C’est un texte très célèbre

amoureux, XVIIIème siècle). L’incipit fantastique La nouvelle fantastique est généralement un récit raconté à la première personne: le narrateur fait partie de l'histoire et présente une expérience qu’il affirme avoir réellement vécue. Il est isolé et vit cette aventure sans témoin. La nouvelle fantastique présente un cadre spatio-temporel et des personnages ancrés dans la réalité. Comme dans la nouvelle réaliste, l’illusion du réel permet au lecteur de s’identifier et de croire à la réalité

Acte 1- Le prologue de la voix- LE FANTÔME Cocteau est un écrivain qui date du 20eme siècle, il fait partie du courant littéraire du Néo humanisme. Il est l’auteur de la pièce de théatre La machine infernale, cette pièce repose sur le mythe d’Œdipe. « Tu tueras ta mère et tu épouseras ton père » voila a quoi était destiné Œdipe. Dans la machine infernale Cocteau a repris une partie importante du mythe. Chacun des 4actes qui composent la pièce introduit par un texte de présentation à la manière de

humaine B) Le Classicisme Dans la seconde moitié du XVIIe siècle, en réaction à l'effusion du mouvement baroque, plusieurs hommes de Lettres cherchent à codifier l'art, et en particulier la littérature. Des usages sont mis en place dans la seconde partie du XVIIe siècle, ils deviennent le goût officiel, que nous nommons aujourd'hui mouvement classique. En littérature, on codifie : L'écriture et le lexique de la langue française (Vaugelas, Académie Française) La versification (Boileau) Le théâtre (Jean

L’étranger, Albert Camus Roman ou journal intime ? La première partie est écrite au présent : dans chaque chapitre, Meursault semble évoquer une journée. La seconde partie récapitule les onze mois d’instruction et de procès. Entre les deux : le meurtre.   Le personnage Dans ses carnets, Camus l’avait nommé Mersault (Mer-Soleil). Il a un nom, mais pas de prénom. Pas de description physique. On sait qu’il est « brun », « jeune », employé de bureau (il s’occupe des « connaissements »)

a. Un conte - Un texte narratif o Temps des verbes : passé simple + imparfait o Repère s spatiaux temporel o Verbe d’action o Présence d’un narrateur qui ce manifeste à la 1er personne o Possibilité : passage de discours « Faisant des contes », discours narrativisé « L’oracle de la maison », « écoutait ces leçons » o Présence d’élément descriptif Un conte « il y avait » Le cadre, un château Le choix d’une région lointaine (foret), peu peuplé Une famille / une vie sans problème