Capitaliste Société Culture Industrielle 1850 1950

PHASES DEPUIS 1850 REPERES L’économie mondiale est marquée par une alternance de phases de croissance (régulièrement relancée, entre autres facteurs, par des innovations comme le moteur à explosion, l’ordinateur, etc.) et de crise (la crise des années 1930, par exemple). Elle est également marquée par une ouverture croissante des économies nationales sur le monde extérieur grâce à la modernisation des moyens de transport et de communication. Séance 1 – Ford, un modèle industriel confronté à la

QU’EST CE QUE LE CAPITALISME ? 4 III. L’HISTORIQUE 5 - La naissance et le développement du capitalisme 5 - Quelques pays et zones capitalistes 7 Les Etats-Unis 7 Les Pays d’Europe centrale et orientale (la P.E.CO) 8 Les pays d’Europe Orientale et baltique : Estonie, Lettonie, Lituanie 8 IV. LES IMPLICATIONS ECONOMIQUES ET POLITIQUES DU SYSTEME CAPITALISTE 9 V. Notion de marché et de mondialisation Marché 10 - Le marché 10 - Mondialisation ? 10 VI. CAPITALISME : SYSTEME ECONOMIQUE

SOCIALES 08/09 épreuve écrite sur table = qcm (bonne rep +1 / mauvaise rep -1 ) + qql questions de cours HTTP://ALTER.DEVELOPPEMENT.FREE.FR → ds 2 sem cours en ligne Histoire : De la naissance du capitalisme (16e-fin 18e) à la révolution industrielle (18e-19e) INTRODUCTION Capitalisme et économie de marché décrivent-ils deux choses différentes ou pas ? L'utilisation de l'un ou de l'autre on parle de la même chose mais pas de la même manière, c'est un choix politique. Chaque phénomène

UNIVERSITÉ DU LITTORAL CÔTE D'OPALE Laboratoire Redéploiement Industriel et Innovation Lab.RII DOCUMENTS DE TRAVAIL N°85 Septembre 2004 BRAUDEL ET SCHUMPETER : DEUX MANIERES DE VOIR LE CAPITALISME ? Fabrice DANNEQUIN 1 BRAUDEL ET SCHUMPETER : DEUX MANIERES DE VOIR LE CAPITALISME ?1 BRAUDEL AND SCHUMPETER : TWO DIFFERENT WAYS TO CONSIDER CAPITALISM ? Fabrice DANNEQUIN2 Résumé. Etudier le capitalisme peut se réaliser de façon fructueuse par la comparaison/confrontation

ces progrès sur les domaines économique, social et démographique. INTRODUCTION Pour mieux percevoir les transformations qu’a connues le monde dès le XVIIIe siècle, il convient de faire un aperçu de la société avant ces transformations. De la fin du Moyen Âge1 au XVIIIe siècle, la société est largement féodale2 et presque exclusivement agricole. À l’exception de certaines régions, comme les Flandres, l’agriculture est encore peu productive et marquée par l’archaïsme féodal. La pratique de

LA CROISSANCE ECONOMIQUE Qu'est-ce que la croissance? C'est une augmentation des richesses de la production sur une période soutenue. Période court = expansion. Notre société est le résultat de la croissance moderne : celle qui s'est développée à partir du 19e. Or ce nouveau régime de croissance est accompagné d'un changement qualitatif (hausse du niv de vie, hausse de l’espérance de vie). Il peut y avoir croissance sans développement. Depuis le 19 la croissance a connu des rythmes différents

Les débuts de l’âge industriel. I. Bases, accompagnement et conséquences idéologique des mutations industrielles du XIXe. Le libéralisme, d’un concept philosophique à une vision politique et économique du monde. 1/ Une réflexion philosophique ancienne. L’idée de libéralisme né à la fin du moyen-âge, lorsque les gens commencent à penser sans Dieu. Il est en haut ect. : “pensons à nous” Cela à eu pour effet une reflexion sur le pouvoir. François Ier considère que lui seul gouverne et

de production, lié notamment à la révolution industrielle, à l'accès à de nouvelles ressources minérales (mines profondes) et énergétiques (charbon, pétrole, gaz, énergie nucléaire...) ainsi qu'au progrès technique2. Elle transforme la vie des populations dans la mesure où elle crée davantage de biens et de services. À long terme, la croissance a un impact important sur la démographie et le niveau de vie (à distinguer de la qualité de vie) des sociétés qui en sont le cadre. De même, l'enrichissement

Introduction à l’histoire économique des Antilles à travers l’histoire du sucre. Objectif du cours • Nous sommes partis de l’idée que la raison d’être de nos sociétés insulaires est intimement liée aux conditions du développement de l’économie sucrière. En effet ces îles bien que différentes les unes des autres présentent une même origine historique: Colonisation et économie sucrière insulaire. Le modèle d’économie sucrière et esclavagiste Impact de l’abolition Modèle d’économie

espérer que le développement des pays occidentaux entraine nécessairement celui des nations retardées de notre planète. C’est le principe de la croissance transmise. Certains économistes considèrent le développement comme un processus linéaire : toute société doit passer par les mêmes étapes de développement. - Le sous-développement comme spécificité historique est le produit de l’impérialisme : Le problème soulevé par les théoriciens est le partage des richesses à l’échelle mondiale. En effet les