Caractéristiques Du Discours Argumentatif

les structures grammaticales et syntaxiques. 2° étape – Vérifier ses impressions en interrogeant le texte 1. 2. 3. 4. 5. Identifier le genre du texte. Identifier l’époque et le mouvement littéraire. Identifier le discours dominant (narratif, descriptif, argumentatif …). Identifier la situation d’énonciation. Identifier à l’aide des champs lexicaux le sujet du texte et le thème de réflexion qu’il suggère. 6. Identifier la structure visuelle du texte (strophes, paragraphes, répliques

Rhétorique et mythe de la Performance Globale L’analyse des discours de la Global Reporting Initiative Jean-Noël CHAUVEY1, Gérald NARO1, Amélie SEIGNOUR2. « En passant de l’histoire à la nature le mythe fait une économie : (...) il organise le monde sans contradictions parce que sans profondeur, un monde étalé dans l’évidence, il fonde une clarté heureuse : les choses ont l’air de signifier toutes seules » (Roland Barthes, 1957, p. 230-231). Résumé : La Global Reporting Initiative

L’argumentation : Démontrer / Argumenter Le discours argumentatif : caractéristiques, outils de lecture analytique, fonctions Qu’est-ce qu’argumenter : convaincre, persuader – types d’arguments : • d’autorité • par analogie • par la cause / par la conséquence ou l’effet • ad hominem • historique • par l’absurde Déduire et induire L’argumentation directe : • essai • traité • article de presse • lettre • préface • manifeste • pamphlet • sermon • discours oral • dialogue philosophique L’argumentation

dégager un certain nombre de caractéristiques communes aux romantismes des divers pays d’Europe, chacun n’en demeure pas moins très spécifique, en raison des conditions politiques et sociales particulières dans lesquelles il se développe. Qu’est-ce que le romantisme ? Définition. Comment et quand il est apparu ?(Parlez des événements historiques qui ont eu lieu pendant le 19e siècle.) Cherchez des informations sur le classicisme. Quelles sont les caractéristiques du mouvement ? Le romantisme

coupées du moment de l’énonciation. Les actions sont ancrées dans le moment de l’énonciation Récit littéraire, plus soutenu. Récit plus proche de l’oral, plus commun. LES TEMPS ORGANISES AUTOUR DU PRESENT: (ANCRES DANS L’ENONCIATION. TEMPS DU DISCOURS) présent futurpassé composé ||| imparfai t Hier, j’attendais le bus quand j’ai vu Pierre. Aujourd’hui, il est malade. On le verra demain. LES TEMPS ORGANISES AUTOUR DU PASSE: (COUPES DE L’ENONCIATION. TEMPS DU RECIT) passé simple imparfait

l’orange a) Une description riche b) Une description qui cherche à définir l’orange grâce à une comparaison c) Une description qui contribue à nous faire apprécier l’orange. II. Ce que l’orange dissimule a) Le poème peut se lire comme un texte argumentatif b) Ponge nous invite à voir plus loin que les apparences c) Une réflexion poétique et philosophique Conclusion : Ponge nous invite à voir au-delà des objets, des apparences : d’un simple fruit, il fait un symbole. Il nous invite aussi

appuierez votre développement sur les textes du corpus. ► Exemples fournis par le sujet. ● Vos lectures personnelles. ► Exemples fournis par votre culture personnelle. ● Et les oeuvres étudiées en classe. ► Exemples fournis vos cours. CARACTÉRISTIQUES GÉNÉRALES DU TEXTE ATTENDU : ● Il s'agit de produire une dissertation littéraire, qui doit être écrite comme un essai. ● Les allusions aux textes du corpus sont obligatoires, celles à votre culture littéraire acquise en cours ou non, sont souhaitées

par le fait qu’elle soit la seule phrase de tout le texte à être à la forme exclamative. De plus, la qualité propre du conte, le coté distrayant s’y trouve aussi ; la vivacité est exprimée à l’aide de différents procédés tels que l’utilisation du discours direct, des nombreux connecteurs logiques – de moyen (« avec »), de cause (« parce que »), de temps (« quand », « après », « jusqu’à ce que »…) – et aussi grâce aux différents verbes d’action (« Il avança », « ces juges tenaient », « le sage de l’Inde

issu d'une oeuvre étudiée en classe, cet extrait est-il important ? - De quel type de texte s'agit-il ? (informatif, narratif, descriptif, argumentatif…) On ne va pas en effet a priori aborder un texte de la même manière suivant que ce texte est : - Un début de roman - une fin de roman - une description, un portrait - un récit d'actions - un texte argumentatif - une poésie - une scène d'aveu ...etc  Exemple : si on doit étudier un poème , on sait qu'il va falloir prêter une attention toute particulière

traité – article philosophique (encyclopédie)… -Récit argumentatif  : Les genres associés à l’argumentation 1 2 -Directement argumentatif (sans récit) : Genres propres à l’argumentation 1 Genre : Argumentation = Littérature d’idées = visée : convaincre et persuader II. Genres associés à l’argumentation (= Récit argumentatif le plus souvent) 1 2 Genres propres à l’argumentation (Textes seulement argumentatifs) 1 Fable Poésie engagée Conte philosophique Récit