Cas Danone Bts

|PRENOM(S) : |Adresse : | INTITULE DU PROJET : Comment développer les ventes par la diversification clientèle : le cas de Quick et de la clientèle professionnelle. DATES DE REALISATION : du 11/12/2007 au 15/04/2007 | ELEMENTS DU DOSSIER A CERTIFIER |Signature du Tuteur (apposer le cachet|Signature du Formateur (apposer

du marché et nouveaux débouchés et clients (relais de croiss.) de poursuivre la croissance de l'entreprise (économie d'échelle, taille critique…), d’échapper aux limites du marché domestique (saturation, réglementation limitant la croissance => cas des grandes surfaces en France) de contourner des mesures protectionnistes (barrières fiscales, droit de douane, normes et autres réglementations …) de s’adapter à la différence de phase de cycle de vie du produit selon les pays d’optimiser la

chiffre d’affaires 2010) : INDUSTRIE ALIMENTAIRE 36% INDUSTRIE PHARMACEUTIQUE 25% BLANCHISSEMENT 34% BATIMENT 5% La stratégie de l’entreprise est basée sur une stratégie de diversification de ses activités, dans le but de ne pas souffrir en cas de crise ou de perte de client. Les produits de l’entreprise sont donc très variés, généralement en prototypes ou en petites séries. En voici quelques exemples : Organisation de l’entreprise : 19 personnes travaillent au service de

BTS Management des Unités Commerciales SESSION 2007 EPREUVE DE PROJET DE DEVELOPPEMENT DE L’UNITE COMMERCIALE N° de Matricule* NOM Prénom Date de passage* : 13/06/2007 Catégorie du candidat : Scolaire Formation continue Apprenti Enseignement à distance * Informations communiquées sur votre convocation début avril 2007 Heure de passage* : 08h00 Ex-Scolaire Ex-Formation continue Ex-Apprenti Expérience professionnelle BTS Management des Unités Commerciales SESSION 2007 EPREUVFE DE PROJET

concerner par la stratégie menée par l’entreprise et notamment par une stratégie bien particulière qui est celle de la communication institutionnelle. La communication représente un coût très élevé qui doit se révéler rentable en diffusant dans ce cas une image mettant en avant ses valeurs et ses positions. Lorsque l’entreprise sait convaincre ses clients à travers ces communications, elle instaure un climat favorable au développement des affaires. En ce qui concerne les prospects potentiels,

|-  Manager de rayon (niveau IV) | |- BTS MUC |-  Attaché commercial (niveau  IV) | |- BTS Assistant Manager (AM) |-  Négociateur Technico-commercial (niveau III) | |- BTS NRC (Négociation Relation Client) |- Conseiller clientèle à distance (niveau

aussi un développement au Japon. Un pays sensible à la pâtisserie française et lui aussi très friand de graphismes différents et d'histoires. Etude De Marché Michel Et Augustin MICHEL & AUGUSTIN, LA VACHE A BOIRE       Dans le cadre de mon BTS Commerce International au lycée Emile Dubois, j’ai effectué une étude de marché pour le compte d’une entreprise qui souhaite exporter l’un de ces produits à l’étranger.       J’ai effectué mon étude de marché pour l’entreprise Michel & Augustin

CI 1B Vendredi 28 Novembre Dossier Support E41 Etude et Veille des Marchés Etrangers Fiche sectorielle 2014-2015 BTS COMMERCE INTERNATIONAL Le marché brésilien des biscuits Introduction Le Brésil est depuis quelques années l’un des plus gros producteurs de biscuits au monde, en effet l’offre est nombreuse et variée. Chaque année plus de 1.000.000 de tonnes et

de faire de ce stage un moment très profitable. Aussi, je remercie Mr Tarik LAGHRARI mon encadrant de stage au sein de la société, et Mr Naoufel BELHABRA mon encadrant au sein du centre BTS El Jadida branche CG, qui m’ont formé et accompagné tout au long de cette expérience professionnelle avec beaucoup de patience et de pédagogie. Enfin, je remercie l’ensemble des employés de la société AMCOR FLEXIBLES

POCHETTE Réflexe Économie BTS 2 e ANNÉE Livre du professeur Votre site internet réservé aux enseignants : www.nathan.fr/ecodroit/ Édition 8 0 007-20 2 Maurice Gabillet -:HSMATB=[UX\VV: ISBN 978-2-09-160371-1 BTS 2e année Économie Livre du professeur n Éditio 8 – 200 2007 Maurice Gabillet Agrégé d’Économie et Gestion Professeur en classe de BTS Édition : Julie Berthet Coordination artistique : Isabelle Jalfre Composition : Isabelle Cueille/JPM sa © Nathan/HER