Cas Pratique Gestion Des Ressources Humaines

ANALYSE : L’étude de Grant Thornton, effectuée en juin 2008 sur une population de 703 dirigeants d’entreprises. Cette étude a pour but d’explorer le thème de l’externalisation des fonctions comptables et financières, de la paie et des Ressources Humaines. Celle-ci dresse en premier temps un état de lieux de ce phénomène en France ainsi que son évolution. Cette étude met en évidence le fait que le phénomène est de plus en plus répandu : (24% des entreprises l’ont adopté entièrement ou partiellement

cours[2] : ← Comprendre dans quelles conditions les préoccupations de gestion sont apparues et reconnaître que ces préoccupations demeurent toujours au cœur notre société contemporaine; ← Connaître les théories et techniques de management développées au cours du temps (OST, Fayol, Mayo, gestion de projet, gestion des connaissances, le « métier » de gestionnaire…); ← Envisager le management comme une pratique réflexive : une démarche qui doit sans cesse être ajustée compte tenu des particularités

GUIDE DE GESTION DES RESSOURCES HUMAINES destiné aux entreprises canadiennes des technologies de l’information Cette publication est une traduction française de l’adaptation canadienne du Guide de gestion des ressources humaines destiné aux entreprises des technologies de l’information (Québec) initialement édité par TECHNOCompétences en collaboration avec Emploi-Québec. Cette publication est diffusée sur le site Web du Conseil des ressources humaines du logiciel : www.shrc.ca. L’édition québécoise

temps, nous examinons plusieurs cas issus de nos investigations récentes, correspondant aux différentes configurations de NFO dégagées précédemment. Nous y observons les tendances dominantes en termes de pratiques de GRH, en recourant à la célèbre opposition entre modèles hard et soft introduite par Storey (1987) et reprise par différents auteurs (Legge, 1995 ; Truss et al., 1997). Dans un quatrième temps, nous nous consacrons à l’analyse de l’évolution des pratiques de GRH et du rôle de la DRH dans

réalisation des taches allouées aux acteurs. Sans trop s’attarder sur le découpage d’un projet, 5 démarches se présentent : 1/ La démarche en 5 phases telle que présentée par Madére : observation, cohésion, différenciation, organisation des ressources, production effective de l’équipe. 2/ La démarche de jalonnement ou l’approche par étape qui permet de bien structurer le projet dans le temps à travers des jalons et ou on n’engage la phase suivante que si les résultats escomptés de la phase

1. La place de la gestion des ressources humaines dans une organisation La gestion des ressources humaines peut se définir comme l’ensemble des activités (planification, organisation, contrôle des ressources humaines, matérielles et financières) d’une organisation qui a pour mission d’atteindre les objectifs établis par celle-ci. En d’autres termes, elle regroupe l’ensemble des pratiques de planification, de direction, d’organisation et de contrôle des ressources humaines au sein de l’organisation1

Gestion des emplois et des compétences Partie 1 : Émergence et évolution de la fonction Partie 2 : La fonction des ressources humaines Partie 3 : Planification des RH Partie 4 : Analyse des Emplois Partie 5 : Évaluation des emplois Partie 6 : Concepts liés à la GPEC Partie 7 : Démarche de la GPEC Partie 8 : Recrutement et sélection Partie 9 : Evaluation du personnel Partie 10 : Gestion des carrières Partie 1 : Émergence et évolution de la fonction A. La gestion traditionnelle

. Le développement du contrôle de gestion des ressources humaines Ces transformations passent d’abord par la définition de systèmes d’information susceptibles de rendre compte d’activités largement décentralisées, se déroulant en dehors des schémas industriels classiques (par exemple, en dehors de la logique de calcul du coût complet proposée comme modèle central par le plan comptable). Plus généralement, l’évolution se traduit dans les pratiques corrélatives, ce que nous appellerons « contrôle

DE MONTRÉAL ÉCOLE DE RELATIONS INDUSTRIELLES SYLLABUS COURS : REI3220B GESTION FINANCIÈRE APPLIQUĖE AUX RI PROFESSEUR : Pierre Durand Courrier électronique : pierre.durand@umontreal.ca LOCAL : Le local variera selon la date TRIMESTRE : Automne 2013 HORAIRE : Jeudi de 8 :30 à 11 :30 1) OBJECTIF DU COURS Le but de ce cours est de permettre à l'étudiant(e) de s'initier à la gestion de la fonction financière de l'organisation, de comprendre les principales composantes

innovations en tant qu’objets d’apprentissage organisationnel : une mise en perspective 1. INTRODUCTION L’innovation et l’apprentissage organisationnel sont deux concepts complexes ayant chacun donné lieu à une littérature abondante en sciences de gestion. Ils sont en outre de plus en plus intégrés à titre de concepts centraux au sein de cadres théoriques très variési. Les voies de recherche visant à opérer des rapprochements entre innovation et apprentissage restent cependant largement ouvertes, tant