Centre d'études alexandrines

et rigoureuse. Non que l'histoire ne soit en un sens transparente, mais ‘’Le chiendent’’ inaugura cette forme en «bulbe», caractéristique des romans à venir, dont chaque pelure en révélerait une autre plus profonde sans qu'on puisse parvenir à un centre. Oeuvre proliférante et simultanément fermée hermétiquement sur elle-même, qui comporte sa propre théorie du roman en tant que poème, ‘’Le chiendent’’ est à la fois, selon Queneau, la traduction en français parlé du ‘’Discours de la méthode’’, un

Avertissement : Pu. ENCAUSSE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .V INTRODUCTION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1 Théorie. CHAPITRE ler. - Premiers éléments d'étude . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3 CHAPITRE Il. - Les dix premiers Nombres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7 1. Tableau général des dix premiers Nombres . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7 IL Les dix

Le Mariage de Figaro, ou la folle journée (1784) Objet d’étude E Le théâtre, texte et représentation. Sommaire Introduction 1. L’œuvre et son contexte 2. Le Mariage de Figaro : une habile composition 3. Intrigues et dialogues : l’art du dramaturge 4. Prolongements : maîtres et valets au théâtre, du XVIIe siècle à nos jours Séquence 3 – FR10 1 © Cned – Académie en ligne I ntroduction L’objet d’étude Pour l’objet d’étude « Le texte théâtral et sa représentation, du XVIIe siècle

Hugo Léo 25 Alexandre Guillaume Simon David Étienne 30 Paul Jean Roger Sylvain Benoit 35 Grégoire HOMME Isolde Juliette Charlotte Josée Jeannine Jeanette Kristel Linette Lison Jocelyne Micheline Hughette Lisianne Lisette Jacinthe Caroline Alexandrine Sylvie Maude Alice Bianca Diana Aline Adeline Audrey Amélie Adèle Bernadette Bibiane Colette Constance Kamila Catherine Danielle Émilie Emmanuelle Fatima Gabrielle Geneviève Ginette Hélène Chloé Irène Jacqueline 44 1. Diviser la population

tout d’abord à Dieu tout puissant, ensuite : MURISHI Booz : à mes très chers parents MURISHI Isaac et MASAWA Jeannette ; à la famille de mon oncle GASORE David ; AKSANTI MIRINDI Marcellin : à mes très chers parents MIRINDI Evariste et MASTAKI Alexandrine ; à Mr. l’abbé MWEZE Faustin; enfin, à notre directeur Ir. HAMISI Hammim, à Mr. BUKERA Déo, à Frère Emmanuel à tous mes frères et sœurs, tous mes amis et tous ceux qui auraient contribués à la réussite de ce travail. Chapitre 0. Introduction

la poésie française. Au collège de Coqueret ils étudient les Anciens sous la conduite de l’humaniste érudit Dorat. Ils formeront, avec cinq confrères, un groupe d’abord nommé la Brigade, puis la Pléiade, en hommage aux poètes grecs de l’époque alexandrine. Du Bellay aura la charge de rédiger le manifeste du groupe, dont le titre, Défense et Illustration de la langue française est déjà un programme. Il s’y prononce contre l’usage du grec et du latin dans la création poétique, non par refus des Anciens

aussi sincères eussent-ils pu sembler, de mesurer de la Science Hermétique. Cependant, cet idéal n’était pas récent : redonner au Christianisme ses fondements a été le rêve qu’a caressé la malheureuse et brillante Hyapatia (égérie du Néo-Platonisme alexandrin, dépecée en 415 après J.C. par des moines illettrés et sauvages) que l’Inquisition fit taire. Cagliostro en fut la dernière grande victime mais si ce dernier fut condamné à mort (peine commuée en un emprisonnement à perpétuité sous la pression des

Mariage de Figaro, ou la folle journée (1784) Objet d’étude ̈ Le théâtre, texte et représentation. Sommaire Introduction p.199 1. L’œuvre et son contexte p.201 2. Le Mariage de Figaro : une habile composition p.221 3. Intrigues et dialogues : l’art du dramaturge p.252 4. Prolongements : maîtres et valets au théâtre, du XVIIe siècle à nos jours p.270 Séquence 3 – FR10 197 I ntroduction L’objet d’étude Pour l’objet d’étude « Le texte théâtral et sa représentation, du XVIIe siècle

Racine et Oriza Hirata, mêle les acteurs d'origines différentes et le théâtre à la danse, court du Japon en Afrique... On le retrouve par bonheur à Avignon avec ce cher vieux Pierre Corneille et son Illusion comique. Promenade commentée dans les alexandrins d'un auteur qui étire la langue de Rabelais à Racine. "Tu n'auras plus l'honneur de voir un second Mars,/ Je vais t'assassiner d'un seul de mes regards,/Veillaque." C'est Matamore qui parle. Matamore est un personnage archaïque, un personnage de

UNIVERSITÉ FRANÇOIS - RABELAIS DE TOURS ÉCOLE DOCTORALE SCIENCES DE L’HOMME ET DE LA SOCIETE CENTRE D’ETUDES ET DE RECHERCHES EN MANAGEMENT DE TOURAINE (CERMAT – E.A. : 2109) THÈSE présentée par : Régis MARTINEAU Soutenue publiquement le : 2 décembre 2009 pour obtenir le grade de Docteur de l’université François – Rabelais de Tours en Sciences de Gestion LA MISE EN USAGE DES OUTILS DE GESTION PAR LA QUALITE PAR LES PROFESSIONNELS DE SANTE A L’HOPITAL : UNE APPROCHE PAR LA THEORIE