Centre d'information et de documentation jeunesse

nouvelles technologies), au développement de leur esprit critique et à l’ouverture de leur piste de réflexion concernant un domaine particulier. Approche directe privilégiée, établir un contact permanent avec la cible et encourager l’échange d’informations Message : « Prendre connaissance du projet du Pass et obtenir la participation » Phase 2 : « Impliquer les jeunes dans le projet et susciter leur enthousiasme » Deux cibles parmi les jeunes pour deux projets différents : Le premier est

Assurance dégagée du personnel : compétence et courtoisie des employés ainsi que leur capacité à inspirer confiance Empathie: prise en considération, attention l’entreprise accorde à ses consommateurs. individualisée que • • Mission du Centre: • Développer une culture entrepreneuriale au sein de l’UQÀM et aider les entrepreneurs étudiants et diplômés récents à concrétiser leurs projets d’affaires. • Orientation: Fournir des services personnalisés et attentionnés répondant à chaque équipe

N°14 1ER AVRIL 2004 Page 641 à 716 Le BO BULLETIN OFFICIEL DU MINISTÈRE DE LA JEUNESSE, DE L ’ÉDUCATION NATIONALE ET DE LA RECHERCHE O BL IG A D C TIO O N E L N SC ’A TR SC O SS ÔL OL LA ID E A IR IR UI E E TÉ : 642 Le B.O. N° 14 1ER AVRIL 2004 SOMMAIRE Obligation scolaire (pages I à XV) ■ Contrôle de la fréquentation et de l’assiduité scolaires et sanctions pénales. D. n° 2004-162 du 19-2-2004. JO du 20-2-2004 et du 13-3-2004 (NOR : MENE0400161D) ■ Contrôle et

informations recueillies puis sélectionner celles qui vous paraissent les plus en relation avec votre projet VAE et que vous pouvez faire valider. I I (1) 6 Ne pas négliger les informations qui vous paraissent éloignées de vos centres d’intérêt. I PRC : apporte un conseil personnalisé sur l’information, l’orientation et le conseil en VAE. GUIDE POUR AGIR Ẇ Identifier le ou les métiers en relation avec votre expérience et confronter vos résultats aux besoins du

Centre de documentation DECENTRALISATION ADMINISTRATIVE Bibliographie mise à jour en juin 2012 1-LA DÉCENTRALISATION EN QUELQUES POINTS CLÉS 2-DÉCENTRALISATION ADMINISTRATIVE : REPÈRES HISTORIQUES Ouvrages Articles 3-OBJECTIFS ET ENJEUX DE LA DÉCENTRALISATION Ouvrages Articles Sites internet 4-L'ACTE 2 DE LA DÉCENTRALISATION Ouvrages Articles Site internet 5-QUELQUES EXEMPLES DE TRANSFERTS DE COMPÉTENCES Ouvrages Articles P.2 P.3 P.5 P.11 P.18 6-LA DÉCENTRALISATION APRÈS L'ACTE

[Novembre 2005] Monter son projet : Conseils méthodologiques Centre Régional Information Jeunesse Provence – Alpes 96, La Canebière – 13001 Marseille 04 91 24 33 50 / 04 91 47 74 89 / www.crijpa.com [Novembre 2005] Fiche CRIJPA « Monter son projet » Sommaire Sommaire De l’idée à l’action S’interroger sur ses motivations S’interroger sur l’intérêt du projet S’interroger sur la faisabilité du projet p3 Le dossier de présentation La lettre d’accompagnement Le contenu du dossier Les règles

L’offre d’information écrite et de lecture au Sénégal Dominique Hado Zidouemba dozid@hotmail.com Introduction L’offre d’information écrite et de lecture, c’est-à-dire l’accès aux ouvrages, à la presse quotidienne (journaux quotidiens) et à la presse magazine (publications périodiques), représente un enjeu majeur dans les pays africains. Elle permet le passage de l’oralité à l’écriture. Le Sénégal ne fait pas l’exception. Se situant en amont et en aval des politiques d’éducation ou d’alphabétisation

Direction Départementale ou Régionale de la Jeunesse et des Sports afin de connaître : les conditions d'éligibilité des projets, les modalités d'accompagnement, les dates des jurys régionaux et départementaux . Janvier 2008 11 avenue Paul Verlaine 38100 Grenoble Projets Jeunes Cadre général Un fonds départemental d’aide à l’initiative des jeunes intitulé « projets jeunes »est créé par la Direction Départementale de la Jeunesse et des Sports de l’Isère pour soutenir

.................................................................................................. 10 11.7 Documents audiovisuels : vidéogrammes.......................................................................................... 10 11.8 Documentation électronique. ............................................................................................................... 11 12) Les notes ...................................................................................................

le salariat n'est pas fait pour vous et l'idée de créer une entreprise vous tente C'est une excellente perspective car vous disposez de nombreux atouts : curiosité, créativité, passion, dynamisme, enthousiasme, disponibilité et naturellement votre jeunesse ! Suivez l'exemple de Sébatien, Jérémie, Michael, Nabila, Aurélie, Majid, ... Vous avez tout à y gagner ... - le plaisir de mener un projet à son terme, de créer votre propre emploi (et peut-être celui d'autres personnes), de travailler en toute