Centre Edgar-Morin

courant de l’écologie politique qui a repris le relais, alimentant pour partie les mouvements de contestation des années 1960. Ainsi, on peut prendre l’exemple de René Dumont, agronome français, de l’historien Jean Chesnaux ou encore du philosophe Edgar Morin, qui expliquent déjà dans les années 60 les dangers du productivisme, parlent de ressources en voie d’épuisement, dénoncent les atteintes à la nature, le pillage du tiers-monde, le gigantisme de l’économie. Ce mouvement va trouver une expression

1 La résilience rebondir après une épreuve Gaëlle Cosnuau dans le cadre de la formation de Professeur de Yoga à L'Institut Holistique Corps et Âme Centre du Mouvement Créatif www.yogapourtous.ca 31 mars 2007 2 Introduction: J’ai choisi de vous parler de résilience, terme qui désigne la capacité de l’individu de rebondir après un traumatisme, une épreuve. Cette notion apparue aux États-Unis en 1990, est devenue très à la mode dans les milieux de la psychologie, de la relation d’aide

_______________________________________________________________ 51 Université Toulouse 1 - cours de Jean-Claude Lugan – professeur émérite des universités 2 LIMINAIRE LES SYSTÈMES DE FORMATION et LEURS ENVIRONNEMENTS ESSAI D'APPROCHE SYSTEMIQUE Edgar MORIN dans son ouvrage : "La pensée complexe" nous explique que l’intelligence aveugle détruit, désintègre les ensembles et les totalités, qu'elle isole tous les objets de leur environnement. Ainsi fruit d'un excès de cloisonnement, la méthodologie dominante

_______________________________________________________________ 51 Université Toulouse 1 - cours de Jean-Claude Lugan – professeur émérite des universités 2 LIMINAIRE LES SYSTÈMES DE FORMATION et LEURS ENVIRONNEMENTS ESSAI D'APPROCHE SYSTEMIQUE Edgar MORIN dans son ouvrage : "La pensée complexe" nous explique que l’intelligence aveugle détruit, désintègre les ensembles et les totalités, qu'elle isole tous les objets de leur environnement. Ainsi fruit d'un excès de cloisonnement, la méthodologie dominante

moderne se développe dans les années 1920 aux États-Unis, dans les années 1950 en France. La publicité est alors l’outil dominant, voire unique de la communication marketing. Les techniques de média-planning voient le jour en 1957, avec la création du Centre d’Étude des Supports Publicitaires qui fait les premières études d’audience. Le développement de la télévision et son utilisation pour la publicité de marque font exploser le marché publicitaire. À la fin des années 1960 et au début des années 1970

moderne se développe dans les années 1920 aux États-Unis, dans les années 1950 en France. La publicité est alors l’outil dominant, voire unique de la communication marketing. Les techniques de média-planning voient le jour en 1957, avec la création du Centre d’Étude des Supports Publicitaires qui fait les premières études d’audience. Le développement de la télévision et son utilisation pour la publicité de marque font exploser le marché publicitaire. À la fin des années 1960 et au début des années 1970

Le marketing moderne se développe dans les années 1920 aux États-Unis, dans les années 1950 en France. La publicité est alors l’outil dominant, voire unique de la communication marketing. Les techniques de média-planning voient le jour en 1957, avec la création du Centre d’Étude des Supports Publicitaires qui fait les premières études d’audience. Le développement de la télévision et son utilisation pour la publicité de marque font exploser le marché publicitaire. À la fin des années 1960 et au début des années 1970

DICKENS Charles, David Copperfield, première phrase du chapitre premier : "je nais", Garnier Flammarion, 1978 (1849). 4 MORIN Edgar, Peut-on concevoir une science de l'autonomie ? , In L'auto-organisation, Colloque de Cerisy, Editions du Seuil, 1984, p. 317-325, p. 324. 5 PRIGOGINE Ilya et STENGERS Isabelle, Entre le temps et l'éternité, Fayard, 1988, p. 179. 6 MORIN Edgar, La méthode 3 la connaissance de la connaissance 1, Editions du Seuil, 1986, p. 30. -3- INTRODUCTION L'entrepreneurship7

DICKENS Charles, David Copperfield, première phrase du chapitre premier : "je nais", Garnier Flammarion, 1978 (1849). 3 MORIN Edgar, Peut-on concevoir une science de l'autonomie ? , In L'auto-organisation, Colloque de Cerisy, Editions du Seuil, 1984, p. 317-325, p. 324. 4 PRIGOGINE Ilya et STENGERS Isabelle, Entre le temps et l'éternité, Fayard, 1988, p. 179. 5 MORIN Edgar, La méthode 3 la connaissance de la connaissance 1, Editions du Seuil, 1986, p. 30. -3- INTRODUCTION tel-00011924

moderne se développe dans les années 1920 aux États-Unis, dans les années 1950 en France. La publicité est alors l’outil dominant, voire unique de la communication marketing. Les techniques de média-planning voient le jour en 1957, avec la création du Centre d’Étude des Supports Publicitaires qui fait les premières études d’audience. Le développement de la télévision (Cet article ou cette section doit être recyclé. Sa qualité devrait être largement améliorée en le réorganisant et en le...) et son utilisation