Centre Edgar-Morin

National des Agents du Ministère du Commerce de Côte d’Ivoire SYNAP-CI : Syndicat National des Agents du Prix de Côte d’Ivoire COSYFOCI : Confédération des Syndicats des Fonctionnaires de Côte d’Ivoire DRH : Direction des Ressources Humaines CEPICI : Centre de Promotion des Investissements en Côte d’Ivoire DSI : Direction des Systèmes d’Information DAF : Direction des Affaires Financières Service Communication et Relations Publiques BTS Ressources Humaines et Communication 5 Rapport de stage

INSTITUT REGIONAL DU TRAVAIL SOCIAL PACA ET CORSE Certificat d’Aptitude aux Fonctions d’Encadrement et de Responsable d’Unités d’Intervention Sociale 2006 Les enjeux de l’orientation au Centre Départemental de l’Enfance « Une mission à mieux identifier en vue d’une recherche d’efficacité » WEBER Frédéric PLAN LISTE DES SIGLES EMPLOYES 4 INTRODUCTION 5 1ère PARTIE I/ PRESENTATION DU C.D.E 7 1- Statuts et missions du C.D.E

Philippe HENRY Maître de conférences HDR au département Théâtre de l’Université Paris 8 – Saint-Denis Quel devenir pour les friches culturelles en France ? D’une conception culturelle des pratiques artistiques à des centres artistiques territorialisés Volume 2 – Etudes de cas Recherche menée dans le cadre du projet CPER 2008-2009 Haute-Normandie « La friche, cadre d’une aventure culturelle et espace urbain polyvalent et durable » Mai 2010 Licence Paternité-Pas d'Utilisation

travers toute médiation (dont les média font partie). Sur le terrain des théories de la communication, se sont succédées plusieurs approches, plusieurs conceptions caractérisées par une évolution progressive des études de communication, ayant d'abord centré la communication sur le rôle joué par l'émetteur, puis progressivement, ont été mis en lumière les fonctions spécifiques reconnues au récepteur et enfin dans une troisième étape (contemporaine), l'essentiel de la communication est cerné à partir du

Certu Certu les rapports d’étude centre d’Études sur les réseaux les transports l’urbanisme et les constructions publiques 9, rue Juliette Récamier 69456 Lyon Cedex 06 téléphone: 04 72 74 58 00 télécopie: 04 72 74 59 00 www.certu.fr Une introduction à l’approche systémique Appréhender la complexité Certu Service technique placé sous l’autorité du ministère de l’Écologie, du Développement et de l’Aménagement durables, le Certu (centre d’Études sur les réseaux, les transports

nous, et quel que soit leur âge, se trou- vent justement dans la situation dite de « dépendance » et qu’il nous faut tenter d’explorer pour la comprendre. Autonomie et dépendance « Être sujet, c’est être autonome tout en étant dépendant 2. » Edgar Morin Au tournant des années 1980, on a voulu, et c’était plus que nécessaire, « démédicaliser » la vision et le traitement social de la vieillesse ; on a rompu, pour ce faire, avec la traditionnelle classification empruntée au 1. Voir par exemple

plus à des mécanismes rationnels et qui semblent poursuivre un mouvement de complexification. La Communication Organisationnelle s’inscrit dans le prolongement de ce mouvement en plaçant l’homme et les ressources informationnelles et cognitives au centre du fonctionnement des organisations et en tentant ainsi de faire ressortir leurs aspects profondément anthropologiques. Le mouvement intellectuel qui marque l’évolution des conceptions organisationnelles se caractérise ainsi par une progression partant

une ligne ou une image) qui permettraient au PC de commuter vers d’autres sites. 37 De RosnayBAT 15/12/05 10:31 Page 38 LA RÉVOLTE DU PRONÉTARIAT Tim Berners-Lee, chercheur au CERN (Centre européen de recherche nucléaire) de Genève, eut l’idée de connecter tous les PC du centre entre eux pour permettre aux employés d’échanger leurs fichiers. Pour cela, il mit au point un « log », l’ancêtre du www (World Wide Web), permettant d’un simple clic (via le protocole HTML) d’échanger

de music-hall et peut-être, dans l’avenir, des rassemblements géants sur le modèle de celui de la place de la Nation qui rassembla en juin 1963 150 000 jeunes de 12-20 ans avec un enthousiasme qui a le don d’ahurir totalement l’adulte. D’après Edgar Morin, « Salut les copains », Le Monde, 6-7 juillet 1963. Questions 7 Doc. 3 Expliquer. Quand et comment s’est constituée cette « nouvelle classe adolescente » ? .Dans. .les. années . 1960. .à. travers. une . musique, . des .codes . vestimentaires

Cycle Supérieur de Commerce International * Le Cycle d'Expertise Comptable * Le Cycle Normal * Le Cycle de Formation Continue * Le Centre de Promotion de la Création d'entreprise B/ Des Structures de recherche en consolidation * Le Cycle Doctoral * Le Centre de Recherche en Gestion de l'ISCAE (CERGI) * La revue « Gestion et Société » * Le Centre de Documentation * Le Centre Informatique VI – LES DÉBATS ET LA RECHERCHE SUR L'ENTREPRISE MAROCAINE à L'ISCAE * Les Travaux de recherche soutenus * Les articles