Centre national des arts plastiques

est né en Roumanie en 1876 arrive à Paris, en 1894, entre à l’Ecole des arts et métiers de Craïova où il est admis l’année suivante dans l’atelier de sculpture puis dans celui de sculpture sur bois. En 1898, il entre à l’Ecole des Beaux-arts de Bucarest. En 1904, il décide de partir à Paris à pied, il traverse l'Italie, la Suisse, en traversant les Alpes. Dès son arrivée à Paris, il poursuit sa formation à l’Ecole des Beaux-arts dans l’atelier d’un sculpteur académique reconnu : Antonin Mercié. Recommandé

cause par l'INSEE en raison des limites des villes qui s’étalent toujours plus loin et englobent ainsi les villages les plus proches, mais aussi de part un nombre croissant d’urbain s’installant dans les villages. La ville est constituée: - d'un centre-ville: rues piétonnes et bâtiments anciens ; - de plusieurs quartiers: portion d'une ville qui s'identifie par sa physionomie, ses habitants ou ses activités. Pour définir un paysage de quartier, il faut déterminer sa localisation au sein de la ville (quartier

DIPLÔME NATIONAL DU BREVET L’épreuve orale d’histoire des arts – session 2014 Dans le cadre du Diplôme National du Brevet (DNB), l’histoire des arts est une épreuve à part entière, obligatoire et affectée d’un coefficient 2. Loin d’être le fait d’une seule discipline, l’histoire des arts met en lumière la transversalité de l’art sous toutes ses formes aussi bien à travers l’histoire, l’éducation musicale, les arts plastiques, qu’à travers le français, les langues (anciennes ou modernes) et

L’école a pour projet la découverte du monde, et plus particulièrement cette année, la découverte de l’eau. Ainsi, les matières artistiques sont tournés vers cet aspect : les arts visuels, la musique (construction d’instruments imitant le bruit de l’eau, les sons marins). Toute l’école est allée visiter le centre national de la mer Nausicaa à Boulogne-sur-Mer en mars 2012. L’école Yves Cousteau est en relation avec d’autres établissements : avec l’école primaire Paul Thellier d’Hulluch pour des

Danseuses sur la scène *Auteur :  Edgar Degas (1834-1917)  né en 1834 dans une famille de la grande bourgeoisie parisienne.  Beaux-Arts en 1855, fréquente plus volontiers l'atelier privé de Louis Lamothe, élève d'Ingres et qui le présente à ce dernier. Malgré l'exemple d'Ingres, il admire Delacroix et aspire à conjuguer dans son art le classicisme du premier et le romantisme du second.  découverte de l'estampe japonaise l'a beaucoup inspiré par des compositions décentrées, des raccourcis elliptiques

demandant une part d’investissement et de compréhension du public un effet nature avec des œuvres éphémères soumises au principe d’entropie une influence peu reconnue certes mais réelle des jardiniers et jardins anglais du XVIIIème siècle Les actions plastiques prennent différentes formes : -l’utilisation des matériaux existants (végétaux, minéraux, forces naturelles) chez Michael Heizer, Richard Long, Denis Oppenheim, Robert Smithson… -la modification d’apparence avec des matériaux manufacturés chez

des Esclaves 4.2 Musée historique 4.3 Musée de la Femme 4.4 Musée de la Mer 4.5 Ancien palais du Gouverneur 4.6 Ancienne École William-Ponty 4.7 Église Saint-Charles-Borromée 4.8 Mosquée 4.9 Castel 4.10 Université des Mutants 5 Gorée et les arts 6 Goréens célèbres 7 Visiteurs célèbres 8 Jumelages 9 Notes et références 10 Voir aussi 10.1 Bibliographie 10.1.1 Essais 10.1.2 Romans 10.1.3 Nouvelles 10.1.4 Poésie 10.1.5 Bande dessinée 10.1.6 Livre-jeunesse 10.2 Iconographie 10.3

Le mouvement, la couleur, et les effets plastiques font partie de ce "nouveau regard sur l'objet". Le matériel n’est pas détourné, il est utilisé pour travailler un mouvement et devient matériau. Une autre manière de transformer un matériel en matériau selon César, c’est sa mousse de polyuréthane, c’est un matériau presque vivant qui échappe au contrôle de l’artiste, la matière se fixe ses propres limites, et l’œuvre devient indépendante du projet plastique. Gérard Deschamps, lui, assemble des

1 1.2.Origines 1 a)La préhistoire 1 b)Moyen Âge 2 c)Époque moderne 2 d)L'Art moderne 3 e)Époque contemporaine 3 2.Les peintres référents 5 2.1.Ben 5 2.2.Botero 5 2.3.Matisse 5 2.4.Miro 5 2.5.Pollock 5 2.6.Seurat 5 3.Bases de l'art plastique 6 3.1.Le cercle chromatique 6 3.2.Couleurs primaires 6 3.3.Les couleurs secondaires 7 3.4.Les couleurs tertiaires 7 3.5.Les variations chromatiques 9 a)Les différents tons 9 b)Les couleurs chaudes 9 c)Les couleurs froides 9 d)Les couleurs

de service : 1 assistante de Direction, 1 comptable, 1 hôtesse d’accueil et 5 aide maternelles o Structures matérielles :  Une salle vidéo  Une salle polyvalente  Une salle de psychomotricité  Une salle informatique  Une B.C.D. (Bibliothèque Centre Documentaire) - Lien avec les collectivités territoriales o Utilisation d’installations sportives de la commune de Toulon (voile, patinoire, baby gym…) o Comités sportifs du Var (Basket, course d’orientation…) o ODEL VAR (Organisme agréé par le Conseil