Centre Paul-Klee

réalisera la promesse du Talmud que lorsque le temps du Messie arrivera les Juifs posséderont les biens de tous les peuples de la terre ». Saint Paul a dit lui-même : « Les Juifs ne plaisent point à Dieu et sont les ennemis du genre humain » (première épître). Tout ce qui est rapporté ici, parfaitement réalisé en l’an 2000, ne donne pas tort à saint Paul… Les Glandes de l’humanité. Texte composé par Louis Lévy en 1918, édité par la maison « Nytnordisk  Forlag » de Copenhague. Il fut lu par l’acteur

lieux représentables et représentés, reportés sur un graphe, cartographiés ; la mémoire est une carte sur laquelle prennent place les différents lieux de la vie passée, en s’organisant autour de l’enfance, espace originel qui pourrait être tracé au centre de la page ou peut-être en bas à gauche, 16 Ibid., pp.25-26. 10 L’Atlas de la mémoire comme le laissent supposer les différents espaces vides qui parsèment l’œuvre de Georges Perec – citons la pièce blanche, évitée, une cave de La Vie mode d’emploi

succession des reliures et des brochages, quelques gravures, des dessins, des photographies ‑ le Saint Jérôme d'Antonello de Messine, un détail du Triomphe de saint Georges, une prison de Piranèse, un portrait de Ingres, un petit paysage à la plume de Klee, une photographie bistrée de Renan dans son cabinet de travail au Collège de France, un grand magasin de Steinberg, le Mélanchthon de Cranach ‑ fixés sur des panneaux de bois encastrés dans les étagères. Un peu à gauche de la fenêtre et légèrement

Documents d’accompagnement des programmes Le langage à l’école maternelle Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Direction de l’enseignement scolaire Outil pour la mise en œuvre des programmes 2002 Centre national de documentation pédagogique LangageCoeur(7) 10/04/06 9:25 Page 2 Comme l’indiquent les listes ci-dessous, la production de ce document résulte de la collaboration de personnes d’horizons variés qui ont participé directement

Documents d’accompagnement des programmes Le langage à l’école maternelle Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Direction de l’enseignement scolaire Outil pour la mise en œuvre des programmes 2002 Centre national de documentation pédagogique Comme l’indiquent les listes ci-dessous, la production de ce document résulte de la collaboration de personnes d’horizons variés qui ont participé directement à son élaboration et à son écriture, ou qui ont

procédé que ce soit, tant électronique que mécanique, en particulier par photocopie ou par microfilm, est interdite sans l’autorisation écrite du Groupe de recherche sur l’éducation et les musées, Université de Montréal, case postale 8888, succursale Centre-ville, Québec, H3C 3P8. L’e ducation mus.EP.indd 4 07/04/06 11:49:16 L’e ducation mus.EP.indd 5 07/04/06 11:49:16 Impression : Marquis Imprimeur Éditions MultiMondes, 2006 ISBN-13 : 978-2-89544-093-2 ISBN-10 : 2-89544-093-X Dépôt légal – Bibliothèque

les faire éditer correctement est aujourd’hui menacée. En application de la loi du 11 mars 1957, il est interdit de reproduire intégralement ou partiellement le présent ouvrage, sur quelque support que ce soit, sans autorisation de l’Éditeur ou du Centre Français d’Exploitation du Droit de copie, 20, rue des Grands Augustins, 75006 Paris. © Éditions d’Organisation, 1999, 2003. ISBN : 2-7081-2944-9 Jean-Marc LEHU STRATÉGIE DE FIDÉLISATION Préface de Philippe Charrier Président-directeur

principal Évaluateurs Amel Boukhari Mohamed Béchir Othman Inspectrice générale Inspecteur Centre National Pédagogique © Tous droits réservés au Centre National Pédagogique AVANT – PROPOS Conçu conformément aux nouveaux programmes, ce manuel propose, outre deux modules de lecture, cinq modules d’apprentissage qui s’organisent comme suit : • Des pages Oral introduisant le centre d’intérêt en question à partir de documents variés et destinés à susciter un échange spontané, puis

faire éditer correctement est aujourd’hui menacée. En application de la loi du 11 mars 1957, il est interdit de reproduire intégralement ou partiellement le présent ouvrage, sur quelque support que ce soit, sans autorisation de l’Éditeur ou du Centre Français d’Exploitation du Droit de copie, 20, rue des Grands Augustins, 75006 Paris. © Éditions d’Organisation, 1999, 2003. ISBN : 2-7081-2944-9 Jean-Marc LEHU STRATÉGIE DE FIDÉLISATION Préface de Philippe Charrier Président-directeur

chargé de l'exécution du présent arrêté qui sera publié au Journal officiel de la République française. Fait à Paris, le 20 juillet 2001 Pour le ministre de l'éducation nationale et par délégation, Le directeur de l'enseignement scolaire Jean-Paul de GAUDEMAR ANNEXE PRÉAMBULE AUX PROGRAMMES DES ENSEIGNEMENTS ARTISTIQUES DES CLASSES DE SECONDE, DE PREMIÈRE ET TERMINALES DES SÉRIES GÉNÉRALES ET TECHNOLOGIQUES L'extension du nombre de domaines artistiques offerts au choix des élèves,