Cerveau

découverte de cette hypothèse, voulu en savoir plus sur le sommeil paradoxal. C’est alors que nous nous sommes interrogés sur le fait suivant : « Comment le cerveau fonctionne-t-il lors du sommeil paradoxal ? » Telle est la question qui a retenu notre attention. Pour y répondre nous allons, tout d’abord, localiser dans quelle partie du cerveau le sommeil paradoxal tire son origine, puis nous allons voir quels phénomènes sont mis en action pour déclencher cette phase, au niveau des neurones et des

• Les gènes GABA se situent sur le chromosome 15. Ils contiennent les instructions pour fabriquer des protéines qui forment ensemble les récepteurs GABA. Le GABA (acide gamma-aminobutyrique) est l’un des principaux neurotransmetteurs dans le cerveau. Un neurotransmetteur est une substance chimique qui véhicule les messages entre les cellules nerveuses, il permet donc aux cellules de communiquer entre elles. Ces gènes constituent de nouvelles pistes sur l’autisme également du fait que les autistes

primates permet d’établir des liens de parenté. Plus le % de similitude entre les gène qui code pour les opsines des espèces est grands plus ces espèces sont apparentés (=proche en terme d’évolution ) 2/ Perception visuelle A/ De la rétine au cerveau. • La formation du message nerveux. ♦ Activation des cellules nerveuses Organisation générale d’une cellule nerveuse. Quand le photorécepteur est éclairé, il est activé. Au niveau des neurones ganglionnaires quand le photorécepteur est éclairé

sensorielles lors du coup de foudre Le coup de foudre désigne une attirance physique immédiate et profonde. Les effets se font directement ressentir : rythme cardiaque qui s’accélère, sensation de chaleur … tout cela étant contrôle par notre cerveau. Le cerveau est l’organe de notre corps chargé de la perception du monde extérieur et de son interprétation. Le système nerveux central communique avec le reste de l’organisme grâce au système nerveux périphérique. C’est donc le système nerveux somatique

au niveau du cerveau peut être à l’origine de cet état. L’oreille : l’organe responsable de notre vertige? D’une part, un trouble dans le système vestibulaire, situé dans l’oreille, peut entraîner le vertige. En effet, le système vestibulaire est une grille minuscule formée de tubes et de sacs remplis de liquide. Lorsqu’on se déplace, ce liquide bouge dans les tubes vestibulaires et son mouvement est lu par les cellules nerveuses qui transmettent ensuite l’information au cerveau, ce qui permet

à la salive. Le saccharose est avalé, et passe dans le système digestif. Il est ensuite absorbé par des cellules, et digéré. Il est cassé en 2 par l’enzyme invertase, qui hydrolyse le saccharose : cela donne du glucose et du fructose. Le cerveau ne peut utiliser aucune autre source d’énergie que le glucose. En son absence, il cesse de fonctionner normalement, et il se détériore rapidement. Si l’absence de glucose est prolongée, les dommages deviennent irréversibles, et si elle est profonde

représente un millième de la surface de la rétine. De la rétine au cerveau : La rétine est constituée de plusieurs couches de cellules : - les neurones ganglionnaires -les neurones bipolaires -les neurones a cônes et a bâtonnets Les cellules cônes ou bâtonnets sont appelés photorécepteurs. Il existe trois sortes de cônes :des cônes sensibles au bleu, au vert, et au rouge.A partir de ces trois couleurs captées ar l’œil, le cerveau élabore toutes les couleurs que reçoit un être humain. Lorsque

successivement ou simultanément et qui sont agréables, «harmonieux» pour l'oreille humaine. Comme la quinte (intervalle de 3tons ½ par rapport à la fondamentale), l'octave (intervalle de 6 tons par rapport à la fondamentale, qui est donc entendu par le cerveau comme la même note plus aigüe ou plus grave). -Dissonance: A l'inverse, la dissonance est donc définie par un intervalle ou un accord qui «sonnerait» de façon désagréable et non «harmonieux» pour l'oreille humaine. On peut citer l'exemple célèbre

par ces responsabilités j'ai eu beaucoup de mal à joindre cette personne. J 'ai tout de même réussi à obtenir un bref entretient par téléphone avec cette enseignante/chercheur . Résultats : Depuis qu'ils ont découvert le véritable rôle du cerveau , grâce aux premières études réaliser au 19 ième siècle , les chercheurs se sont penchés sur cet organes afin de l'étudier pour mieux comprendre son fonctionnement, et par la suite savoir mieux le guérir, c'est ainsi que sont nées les neurosciences

nombreuses questions que nous nous posons sur ce sujet. Nous commencerons par expliquer ce qu’est le sommeil en général et décrirons ce qu’est le « cycle du sommeil » et expliquerons ce qui se passe psychologiquement et physiologiquement dans le cerveau et dans le corps durant le sommeil. Ensuite, nous traiterons des raisons pour lesquelles nous dormons ainsi que de la phase liée à la récupération énergétique du corps durant le sommeil. Nous finirons avec les différents impacts que notre environnement