Chaloupe

Indes, propriétaire et gouverneur de toutes les terres qu'il découvrira »… Document 2 : Christophe Colomb débarque aux îles Bahamas (12 octobre 1492) [pic] • le 12 Octobre 1492 quand Christophe Colomb et quelques marins mettent une chaloupe à la mer pour débarquer sur cette terre inconnue. Aussitôt arrivé sur la plage, l'Amiral se met à genoux et remercie Dieu. Puis il brandit l'étendard de ses souverains et sort son épée pour couper quelques rameaux. Par ce geste il signifie sa prise

quelques bonnets rouges et quelques perles de verre qu'ils se sont mises au cou, et beaucoup d'autres choses de peu de valeur dont ils eurent grand plaisir ; et ils en devinrent si nôtres que c'était merveille. Ensuite, ceux-là venaient, nageant, aux chaloupes des navires dans lesquelles nous étions, et ils nous apportaient des perroquets, du fil de coton en pelotes, des sagaies et beaucoup d'autres choses qu'ils échangeaient contre d'autres que nous leur donnions, telles que petites perles de verre et

ou ne pas lui laisser la possibilité de m’aborder ?), soit un monologue de délibération de méprise ou ironique (nous connaissons-nous ? qui est ce benêt béat d’admiration devant moi ? est-ce moi qu’il regarde ou est-ce un amateur de canots et de chaloupe, un artisan d’ombrelles ou de panier à ouvrage ? quelqu’un qui aurait quelque chose à me vendre ?) I. Le jeu de regard et le mouvement du corps Il a l’air de cligner les yeux ; il me regarde fixement mais avec difficulté ; il a l’air gêné ou mal

réelle ou est-elle simplement apparente ? Doit-on avoir honte d’être humain ? 2- Présentation du récit En Juin 1702, refusant d’abord de reprendre la mer, Gulliver repart pour un voyage. Il essuie alors de nouveau une tempête. Manquant d’eau, une chaloupe va à terre pour en chercher et Gulliver s’y rend aussi pour explorer le pays. Les matelots l’abandonnent n’ayant pas eu le temps de le rejoindre, car ils sont poursuivis par une espèce de géant. Il continue donc seul. Il rentre dans un champ de blé

nuit je surpris mon oncle, le Chevalier Avocat en pleine forêt, descendant vers la plage. Par curiosité je l’ai suivi. Il est allé sur la plage, a pris une lanterne et a fait des signaux lumineux en direction de la mer. Après quelques minutes une chaloupe de pirates est arrivée. Ils se sont parlé un moment puis ils sont repartis dans le noir de la mer. J’ai pensé que mon oncle leur avait donné des informations sur les navires, leurs cargaisons et leurs heures de départ du port d’Ombreuse. Le Chevalier

découpait sur le fond de l’air bleu. Comme elle gardait la même attitude, il fit plusieurs tours de droite et de gauche pour dissimuler sa manœuvre ; puis il se planta tout près de son ombrelle, posée contre le banc, et il affectait d’observer une chaloupe sur la rivière. » (Gustave Flaubert, L’éducation sentimentale)  Titre : ………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………. Texte 5 : « La jeunesse ressemble au caméléon : elle est changeante. La vie courante en donne de multiples exemples

rester sur l’île . On apprend juste après qu’Iphicrate sait qu’il est sur l’île des esclaves. · Verbes d’actions «  s’est brisé  », «  se jeter dans la chaloupe  », «  ont enveloppée  » : Iphicrate analyse la situation pour trouver et imposer rapidement une solution . · «  je ne sais… mais

découpait sur le fond de l’air bleu. Comme elle gardait la même attitude, il fit plusieurs tours de droite et de gauche pour dissimuler sa manoeuvre ; puis il se planta tout près de son ombrelle, posée contre le banc, et il affectait d’observer une chaloupe sur la rivière Jamais il n’avait vu cette splendeur de sa peau brune, et la séduction de sa taille, ni cette finesse des doigts que la lumière traversait. Il considérait son panier à ouvrage avec ébahissement, comme une chose extraordinaire. Quels

qui se voient tournés en ridicule. Iphicrate, est un jeune noble autoritaire, qui assoit son pouvoir par la violence physique, dont « les marques d’amitié tombent toujours sur (les) épaules » d’Arlequin. Ses attributs : un gourdin, resté dans la chaloupe, et une épée dont il menace Arlequin ( scène 1. Euphrosine, elle, est une belle aristocrate « vaine, minaudière et coquette », égoïste, narcissique et orgueilleuse. Qu’en est-il des valets ? , Me direz-vous. Ils font rire par leurs défauts, leur

découpait sur le fond de l’air bleu. Comme elle gardait la même attitude, il fit plusieurs tours de droite et de gauche pour dissimuler sa manœuvre ; puis il se planta tout près de son ombrelle, posée contre le banc, et il affectait d’observer une chaloupe sur la rivière. Gustave Flaubert, L’Éducation sentimentale, 1869. a. La scène est-elle vue par le narrateur ou par le personnage ? Justifiez. b. Par qui la jeune femme est-elle vue ? c. Quel est l’intérêt de la variation des points de vue dans