Chapitre 1 Instaurer Et Entretenir La Relation Avec Le Manager

être educateur dans une société en crise à Fabienne Etre éducateur un engagement et un métier 1 Philippe Gaberan est éducateur spécialisé et chercheur en Sciences de l’éducation à l’université Lumière Lyon 2. Au début de sa carrière, il s’est occupé d’adultes psychotiques avant de prendre en charge de jeunes adultes en grande difficulté d’insertion sociale. Son engagement l’a conduit à collaborer au journal Lien Social où il a fait partie du comité d’organisation des Etats Généraux des

Tuteur : Monsieur Le Doyen et Professeur, Bernard BOSSU 1 Sommaire CHAPITRE 1 : VIE PROFESSIONNELLE .................................................. 12 1. 2. LES COMPORTEMENTS ILLICITES AU TRAVAIL .................................................. 13 LES COMPORTEMENTS LICITES AU TRAVAIL ...................................................... 28 CHAPITRE 2 : VIE PERSONNELLE ET VIE PRIVEE ............................. 40 1. LES COMPORTEMENTS EN RAPPORT AVEC LE SEXE MAIS NEANMOINS LICITES

AMBITIEUSE, UNE MARQUE EN PLEIN RENOUVEAU RAPPORT ANNUEL 2011 CHANGEONS DE VIE CHANGEONS L’AUTOMOBILE 1 RENAULT RAPPORT ANNUEL 2011 1902 SOMMAIRE 01- 09 10 - 60 01 PROFIL Le groupe Renault Les chiffres-clés 2011 02 INTERVIEW DE CARLOS GHOSN 04 L’ÉQUIPE DE DIRECTION 06 COMPOSITION DU CONSEIL D’ADMINISTRATION 08 ACTIVITÉS DU CONSEIL D’ADMINISTRATION ET DES COMITÉS SPÉCIALISÉS 09 ACTIONNAIRES, DES RELATIONS DE PROXIMITÉ 10 STRATÉGIE DU GROUPE LES ACTIONS RSE DE RENAULT S’INSCRIVENT DANS LE CADRE DÉFINI

compensera pas une absence de recrutement et de vente de votre part ou de la part des distributeurs de votre groupe, ni un manque de formation ou un solide leadership. En tant que formateur et leader, vous avez besoin de connaissances pour deux raisons : 1. Pour aider les gens à agir davantage, 2. Pour les aider à faire mieux ce qu’ils font déjà. Ceci commence par votre position de leader : vous montrez à votre groupe l’exemple à suivre. Quelle est l’importance de la formation et du leadership en marketing

Praticien certifié en PNL MANUEL 1998 Luc Rambaldi luc.rambaldi@pragmacoach.com © Luc Rambaldi 1997-2004 • www.pragmacoach.com • Manuel distribuable gratuitement en respectant les termes de la licence «copyleft» jointe Praticien Certifié en PNL • 1 © Luc Rambaldi 1997-2004 • luc.rambaldi@pragmacoach.com • Manuel distribuable gratuitement en respectant les termes de la licence «copyleft» jointe FORMATION DE PRATICIEN EN PNL • LE MANUEL Bienvenue dans ce manuel qui va vous accompagner alors que

une société marchande (un corps social soumis aux lois du marché) et un marché socialisé (une économie sous contrôle humain) ? Qui a la main sur l’autre ? La main invisible du marché (A. Smith 1976) ? La main visible des INTRODUCTION 10 managers (Chandler 1988) ? La main gourmande des consommateurs (Laufer & Paradeise 1982) ? À moins que ce ne soit la main des marchands, des négociants, des publicitaires et autres marketers, bref, la main des spécialistes de la médiation marchande (de la

Mireille FESSER et Arnaud PELLISSIER-TANON, Les hauts potentiels Sydney FINKELSTEIN, Quand les grands patrons se plantent Manfred KETS DE VRIES, Combat contre l’irrationalité des managers Jonathan LEAR, Freud : l’invention de l’inconscient Abraham MASLOW, Être humain : la nature humaine et sa plénitude Henry MINTZBERG, Des managers, des vrais ! pas des MBA STEVEN B. SAMPLE Cultiver son leadership Liberté, finesse et courage PRÉFACE DE WARREN BENNIS Traduit de l’américain par Sabine Rolland

caractère scientifique ou d’information de l’œuvre dans laquelle elles sont incorporées (loi du 1er juillet 1992, art. L 122-4 et L 122-5, et Code pénal, art. 425). AFNOR – 11, rue Francis de Pressensé, 93571 La Plaine Saint-Denis Cedex Tél. : +33 (0)1 41 62 80 00 – www.afnor.org MEP_ITB_ControleInterne.indd IV 12/01/2010 16:16:45 Sommaire Les auteurs ............................................................................................................ IX Avant-propos ....

....................................................................................6 CHAPITRE I .................................................................................................................... 9 Décision .......................................................................................................................................................................13 CHAPITRE II ......................................................................................

Introduction générale Chapitre introductif PREMIERE PARTIE : COMPOSANTES DU COUT DE REVIENT D’UN CREDIT Introduction Chapitre 1 : le coût de refinancement d’un crédit Chapitre 2 : le coût opératoire Chapitre 3 : le coût du risque Conclusion DEUXIEME PARTIE : LE COUT DE REVIENT DU CREDIT IMMOBILIER ASEIN DE LA CNEP/BANQUE. Introduction Chapitre 1 : LA CNEP banque, entre réalité et mythe du système bancaire Algérien Chapitre 2 : le coût du refinancement de la CNEP Chapitre 3 : le coût de