Chargé d'enseignement

(environ 120 personnes), qui présente l’intérêt d’avoir un service du personnel complètement autonome bien que cette société appartienne à un groupe important : Jefferson Smurfit Group . La responsable du personnel, aidée d’une secrétaire, est en charge de toute la gestion du service, ce qui permet de voir au quotidien que ses domaines d’intervention sont très variés. L’éventail des activités du service permet de faire le rapprochement entre les situations professionnelles et les activités du service

L'objectif du projet est de réaliser l'étude technique et économique. 1.Analyse du cahier des charges client (spécifications techniques) 2.Recherche de solution technique 3.Réalisation du plan d'ensemble 4.Réalisation du planning 5.Réalisation du chiffrage (devis pour client) 6.Assemblage du système 7.Essais à vide et en charge 8.Installation chez le client Durée en heures 1.Analyse du cahier des charges client (spécifications techniques) 4 2 .Recherche de solution technique 14

il ne m’est pas facile de recevoir un encadrement. Chaque fois que je souhaite être encadré pour un soin, selon les infirmiers du jour, je suis plus ou moins satisfait. Certains sont occupés à réaliser d’autres activités, d’autres ont une grande charge de travail, d’autres encore ne veulent pas se rendre disponibles pour les étudiants pour ne citer que ces exemples. Parfois certains acceptent d’encadrer les étudiants mais cela peut poser problème car ces derniers doivent se fier qu’à leur manière

des factures d’un client ) 4- Mémorisation en vue d’une utilisation ultérieur 5- Diffusion de l’information aux différents utilisateurs en tenant compte de la confidentialité. 10 Objectif d'une méthode ? • Exprimer clairement le cahier des charges dans un langage qui permette une bonne spécification des besoins en étant compréhensible par l'utilisateur •Décrire clairement le nouveau système et ses implications pour un bonne réalisation Méthode MERISE Méthode MERISE Contexte d'apparition

De Kalmé Binta-Fatouma Binta_fatouma@yahoo.fr Tuteur : MARIAULT Ludwig mariault.uticef@gmail.com Responsable formation UTICEF : HEDJERASSI Nassira nassira.hedjerassi@lse-ulp.u-strasbg.fr Kalmé Binta-Fatouma Expert UTICEF – Cahier des charges (CDC) 1 TABLE DES MATIÈRES Introduction générale.............................................................................................................3 1- Présentation générale de l’IFTIC.........................................

SECRETARIAT GENERAL N° 1500 / 2000 Circulaire n° 1500/2000 relative à la simplification des circuits et procédures d'instruction des demandes d’autorisation de construire, de lotir, de créer des groupes d’habitations et de morceler LE MINISTRE CHARGE DE L’AMENAGEMENT DU TERRITOIRE, DE L’URBANISME , DE L’HABITAT ET DE L’ENVIRONNEMENT A MESSIEURS LES WALIS DE REGIONS ET GOUVERNEURS DES PREFECTURES ET PROVINCES DU ROYAUME ; LES PRESIDENTS DES CONSEILS COMMUNAUX ; LES DIRECTEURS DES AGENCES

conception urbanistique du lotissement (composition du lotissement et son intégration dans le secteur) ; 3- Les documents techniques afférents à la réalisation de la voirie et des réseaux divers (eau - assainissement électricité) ; 4 - Le cahier des charges mentionnant notamment les servitudes de toute nature grevant l'immeuble, le volume et les conditions d'implantation des constructions ainsi que les équipements dont la réalisation incombe à la commune et ceux qui seront réalisés par le lotisseur.

création et de la rénovation de diplômes, par l'élaboration de guides d'équipements. Ces documents sont conçus comme des outils d'aide à la décision à l'intention des responsables rectoraux et des personnes qui, au sein des instances régionales, ont en charge ces questions. Par ailleurs, les évolutions permanentes des diplômes et des formations correspondantes, qui résultent des mutations des technologies et de l'organisation du travail, conduisent de plus en plus fréquemment à élaborer des guides

pédagogiques ont poussé les dirigeants à mettre en place un système d’information en phase avec les besoins actuels et futurs de l’organisation. Les débuts d’une future « grande » Business School HEM Business School (HEM BS) est un établissement d’enseignement supérieur privé marocain créé en 1988 sur le système « Grande Ecole » 1 par Abdelali BENAMOUR. Si l’école a démarré avec un site unique à Casablanca et 60 étudiants, le groupe gère aujourd’hui 5 campus (Casablanca, Rabat, Marrakech, Tanger

Aide à la rédaction du volet interopérabilité des cahiers des charges des établissements de santé Point de situation IHE et HL7 2008 Version 1.0 du 28/11/2008 GMSIH – 44, rue Cambronne – 75015 Paris. Tel : 01 48 56 72 70. Fax : 01 48 56 07 70 HL7 et IHE : Point de situation 2008, Utilisation dans les cahiers des charges de SIH . Sommaire 1. 2. 3. 4. 5. Préambule :____________________________________________________________ 3 Introduction : __________________________________________________________